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【题目】某植物的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色素)由两对等位基因(A和a, B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程,但只有显性基因B存在时才可激活显性基因A表达。现选择AABB 和aabb两个品种进行杂交,得到F1 F1自交得F2,则下列说法不正确的是

A.F2黄色植株的基因型是AABB或AaBb

B.F1的表现型是黄色

C.F2中黄色白色的比例是97

D.F2中白色个体的基因型种类是5种

【答案】A

【解析】由题意可知黄色基因型应是A-B-,在F2中黄色植株的基因型有AABB、AaBb、AABb和AaBB4种,A错误。F1的基因型是AaBb,表现型是黄色,B正确。F2中有16种结合方式9种基因型,黄色:白色应是9:7,C正确。F2中白色个体的基因型种类有9-4=5种,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:

(1)在培育转人生长技术基因牛过程中,①过程需要的工具酶有_________,②过程常用的方法是___________(填“显微注射法”、“农杆菌转化法”或“花粉管通道法”)。

(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生成人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有_________(填“启动子”、“终止子”或“标记基因”)。③过程培养到桑葚或囊胚阶段,可以先采用胚胎分割技术,再采用________技术,最终培育处多头相同的转基因犊牛。

(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是__________细胞,Ⅲ代表的细胞具有___________的特点。

(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是_____________,⑤过程采用的技术是_________

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【题目】下列关于酶的叙述,正确的是

A酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色

B酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性

C细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关

D酶能够提高化学反应所需活化能而加快反应进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答下列问题。

(1)SARS病毒体内物质H彻底水解后,产生的物质是_________

(2)F的结构具有多样性,主要是由_____________________决定。现有一免疫球蛋白,它由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基__个。

(3)小麦种子细胞中,物质B主要是指___

(4)相同质量的B和D彻底氧化分解,耗氧量较多的是__

(5)小分子G是____,是由_________构成的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】12分)1表示AB两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,真正光合速率受光照强度影响的变化曲线;图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答:

1)图1中,在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是

2)图2中,de段的限制因子是 e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量 (填基本一致);e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量 (填基本一致)。

3)图3中,在光照强度较强时,叶绿体产生的氧气的去路有 (填字母)。光合作用的反应式是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是(
A.Yy
B.yR
C.Yr
D.YR

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【题目】下面是八倍体小黑麦培育过程(A、B、D、E各表示一个染色体组):

据图作答:

(1)普通小麦的配子中含有________个染色体组,黑麦配子中含________个染色体组,杂交后代含________个染色体组。

(2)普通小麦和黑麦杂交后代不育的原因是______________。必须用__________将染色体加倍,加倍后含_____个染色体组,染色体组加倍的原因是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因的分离和自由组合发生在(
A.减数第一次分裂,减数第二次分裂
B.都是减数第一次分裂
C.减数第一次分裂,受精作用时
D.都是减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,假设5时日出,19时日落,玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法正确的是( )

A. BC段较ABCO2增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱

B. CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

C. FGCO2浓度下降不明显,是因为光照强度减弱,光合作用减弱

D. HCO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强

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