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    【题目】下列关于细胞呼吸的叙述中，正确的是( )
    A.葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解，释放大量能量
    B.人体细胞内CO2/O2值，线粒体比细胞质基质低
    C.消耗等摩尔葡萄糖，有氧呼吸散失的热能比无氧呼吸少
    D.有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸和[H]都能进入线粒体

    【答案】D
    【解析】葡萄糖先在细胞质基质分解成丙酮酸，再进入线粒体反应，A不符合题意；人体细胞可进行的是产乳酸的无氧呼吸，细胞质基质中没有CO2的产生，B不符合题意；消耗等摩尔葡萄糖，有氧呼吸产生的能量比无氧呼吸多，散失的热能比无氧呼吸多，C不符合题意；有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸和[H]都要进入线粒体反应，D符合题意。
    所以答案是：D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人类遗传病受一对基因（T、t）控制。3 个基因IA 、IB 、i 控制ABO 血型，A 血型的基因型有IAIA 、IA i ，B 血型的基因型有IB IB、IB i，AB 血型的基因型为IAIB ，O 血型的基因型为i i。两个家系成员的性状表现如下图，Ⅱ-3 和Ⅱ-5 均为AB 血型， Ⅱ-4 和Ⅱ-6 均为O 血型。请回答下列问题:

    （1）Ⅱ-2 基因型为Tt 的概率为_____________。

    （2）Ⅰ-5 个体有_____________种可能的血型。Ⅲ-1 为Tt且表现A 血型的概率为_____________。

    （3）若Ⅲ-1 与Ⅲ-2 生育一个正常女孩，可推测女孩为B 血型的概率为_____________。若该女孩真为B 血型，则携带致病基因的概率为_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内C6H12O6彻底氧化分解释放出的能量中，大部分的去向是(　　)

    A. 以热能形式散失B. 储存于ATP中

    C. 存在于线粒体中D. 供生命活动利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A.B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：

    （1）元素B是：____________________________。

    （2）多糖Ⅰ在动物细胞中主要是指：____________。

    （3）生物大分子Ⅱ是：________________________。

    （4）写出基本单位Z名称：________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为某同学进行的有关酶的实验，基本过程如下表所示。据此分析，下列叙述错误的是（ ）

    A. 四只试管都需要在37℃恒温水浴中保温

    B. 1号试管与2号对照时自变量是底物，与3号对照时自变量是酶的种类

    C. 出现红黄色的试管是1号和3号

    D. 若要缩短实验时间，可将唾液或蔗糖酶的量增加到2mL

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是（ ）

    A. 图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组

    B. ①过程可能发生同源染色体的自由组合和交叉互换

    C. 图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞不可能有三个极体

    D. 若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关胚胎移植的叙述中，错误的是

    A. 受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植

    B. 受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态

    C. 胚胎移植一般只在同物种的供、受体间完成

    D. 试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因工程的叙述中错误的是(　　)

    A. 基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术，是在分子水平上对生物遗传作人为干预

    B. 基因治疗是基因工程技术的应用

    C. 理论上讲，基因工程食品即转基因食品对人体不是绝对安全的

    D. 基因工程打破了物种与物种之间的界限

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，相关叙述不正确的是（ ）

    A. 群落演替是一个群落替代另一个群落的过程

    B. 弃耕农田的土壤表层有机物质一般会逐渐增多

    C. 甲中①②处的物种组成相同

    D. 若气候条件适宜，甲、乙均可演替成森林

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