DNA分子具有多样性和特异性,主要原因是( )
| A.DNA分子是高分子化合物 | B.脱氧核糖结构不同 |
| C.磷酸的排列方式不同 | D.碱基的排列顺序不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入( )
| A.组织细胞 | B.毛细血管和各级动脉、静脉 |
| C.各级动脉和静脉 | D.毛细血管和毛细淋巴管 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
小华和小明均被流感病毒侵染并导致出现发热头痛、鼻塞咳嗽等症状,小华注射过流感疫苗而小明没有,下列关于二者的症状及体内发生的变化的叙述不正确的是
| A.小华的感冒症状较小明轻,但他们内环境的稳态均已遭到破坏 |
| B.注射的疫苗属于抗原,在体内刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞 |
| C.小华体内的抗体是B细胞分化成的浆细胞释放的,而小明体内的抗体是记忆细胞分化成的浆细胞释放的 |
| D.小华和小明体内都可能发生了体液免疫和细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因(1.2kb,1kb=1000对碱基),并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb)上相应的E—F区域 (0.2kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2 ( )![]()
| A.大小为4.7kb |
| B.大小为4.9kb |
| C.能被E但不能被F切开 |
| D.能被F但不能被E切开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
减数分裂过程中,发生了( )
| A.同源染色体分离,非同源染色体自由组合 |
| B.同源染色体分离,同时着丝点也随着分裂 |
| C.着丝点的分裂引起了同源染色体的分离 |
| D.着丝点的分裂引起了非同源染色体自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是( )![]()
| A.图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等 |
| B.若对1号幼苗施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长 |
| C.若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,则可以提出以下假设:赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解 |
| D.若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度,则可以提出假设:赤霉素通过促进生长素基因的转录,从而翻译出更多的生长素 |
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