精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化.如图中甲、乙两图分别表示两种染色体(非性染色体)之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形.则下列有关叙述正确的是(
A.乙可以导致丙的形成
B.甲可以导致丁或戊两种情形的产生
C.生物体内甲、乙两种情况发生的概率相同
D.乙可以导致戊的形成

【答案】D
【解析】解:甲表示同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换,属于基因重组;乙表示非同源染色体上非姐妹单体之间的易位,属于染色体结构变异;丙表示重复,属于染色体结构变异;丁表示基因突变;戊表示染色体结构变异中的易位,所以乙可以导致戊的形成. 故选:D.
【考点精析】利用染色体结构变异的类型对题目进行判断即可得到答案,需要熟知实例:猫叫综合征(5号染色体部分缺失);类型:缺失、重复、倒位、易位.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中不能合成ATP的部位是( )

A. 线粒体的内膜 B. 细胞质基质 C. 叶绿体的内膜 D. 内质网的膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某温带地区在初生演替过程中两物种数量值的变化曲线,这两条曲线分别表示(
A.A表示草本植物的种类数量,B表示整个植物的生物量
B.A表示整个种群的生物量,B表示草本植物的种类数量
C.A表示食肉类的种类数量,B表示食肉类的生物总量
D.A表示土壤中腐殖质总量,B表示整个植被中的种类数量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的2号染色体上存在朱砂眼和和褐色眼基因,减数分裂时不发生交叉互换。个体的褐色素合成受到抑制,个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。

(1)_____性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括________________

(2)用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母本果蝇复眼为___________色。子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是______________

(3)在上述(2)近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象。从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:_________ (父本还是母本)的一部分_______________(填细胞名称)无法形成_________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是(
A.该细胞分裂结束产生4个精细胞
B.该细胞中含有1个染色体组、4个DNA分子
C.若①上有基因B,则②上出现基因b是基因重组的结果
D.若①上有基因B,则③上出现基因b是基因突变的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个全部由基因型为Aa的碗豆植株组成的种群,经过连续n代自交,获得的子代中,Aa的频率为 ,AA和aa的频率均为 .根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中(
A.没有发生基因型频率的改变
B.没有发生生物进化
C.发生了隔离
D.发生了自然选择

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶作为生物催化剂,其作用的实质是

A. 催化化学反应的进行 B. 提高化学反应的速率

C. 降低化学反应的活化能 D. 提供化学反应的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蓝藻具有而菠菜根尖细胞不具有的是( )

A. 核糖体 B. 细胞壁

C. 线粒体 D. 光合色素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一张生物概念图,有关分析不正确的是(

A.A,B是体液调节和免疫调节,C,D可以是体温和渗透压
B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D.内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的

查看答案和解析>>

同步练习册答案