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    【题目】细胞中不能合成ATP的部位是（ ）

    A. 线粒体的内膜 B. 细胞质基质 C. 叶绿体的内膜 D. 内质网的膜

    【答案】CD

    【解析】线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段的场所，能够产生大量的ATP，A错误；细胞质基质是有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的场所，都释放能量，能够产生ATP，B错误；光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜，能够形成ATP，但叶绿体的内膜与外膜都不能合成ATP，C正确；内质网是蛋白质的加工和脂质合成的场所，消耗ATP，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞生长、分裂、分化和死亡的叙述中，正确的是( )

    A. 细胞生长,体积变大,物质运输效率提高

    B. 个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

    C. 细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段

    D. 细胞分化过程中细胞内的遗传物质发生了变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程。a～d表示4种基因突变。a丢失T/A，b由T/A变为C/G，c由T/A变为G/C，d由G/C变为A/T。假设4种突变都单独发生。乙表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。丙表示细胞分裂过程中mRNA的含量(虚线)和每条染色体所含DNA分子数的变化(实线)。请回答下列问题：

    可能用到的密码子：天冬氨酸(GAC)，甘氨酸(GGU、GGG)，甲硫氨酸(AUG)，终止密码(UAG)。

    (1)图甲中过程①所需的酶主要是________。

    (2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序是_______________，在a突变点附近再丢失________个碱基对对氨基酸序列的影响最小。

    (3)图中________突变对性状无影响，其意义是_______________

    (4)导致图乙中染色体上B、b不同的原因属于________________(变异种类)。

    (5)诱发基因突变一般处于图丙中________阶段，而基因重组发生于________阶段(填图中字母)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞分化的叙述中，错误的是

    A. 分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质

    B. 细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象

    C. 高度分化后的细胞一般不具有分裂能力

    D. 细胞分化与生物发育有密切关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】母马的体细胞染色体数为64条，公驴的体细胞染色体数为62条，则母马与公驴杂交后代骡的体细胞染色体数为

    A．61 B．62 C．63 D．64

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（ ）

    A.在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器
    B.甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
    C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位
    D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述，正确的是（ ）

    A. 酶都是由具有分泌功能的细胞产生的

    B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

    C. 降低反应活化能是酶具有高效性的原因

    D. 大多数酶对底物一般没有选择性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为利用纯种抗叶锈病(A表示抗叶锈病基因)的山羊草与近缘纯种二倍体黑麦培育抗叶锈病的黑麦新品种的过程(图中仅表示了与育种有关的染色体)。回答下列问题：

    (1)山羊草与黑麦杂交获得的杂种植株高度不育，原因是______________。

    ①过程中需要________(试剂)处理杂种植株________，以获得可育植株甲。

    (2)已知图示变异不影响植株丙的生长、发育和繁殖，则②过程可以采取的育种措施或方法有_______________________________

    (3)图示育种过程中发生了染色体________变异，植株甲的体细胞中含有________个染色体组，甲________(填“是”或“不是”)新物种，判断的理由是_____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化．如图中甲、乙两图分别表示两种染色体（非性染色体）之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形．则下列有关叙述正确的是（ ）
    A.乙可以导致丙的形成
    B.甲可以导致丁或戊两种情形的产生
    C.生物体内甲、乙两种情况发生的概率相同
    D.乙可以导致戊的形成

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