| A. | 少数抗原可以直接刺激B淋巴细胞 | |
| B. | 抗体是由记忆细胞分泌的 | |
| C. | 抗体一般可以直接清除入侵到细胞的病毒 | |
| D. | 浆细胞经迅速增殖分化形成更多的浆细胞 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014春•赣州期末)科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是( )
注射的激素 | 注射后的反应 |
a激素 | 低血糖,甚至昏迷 |
b激素 | 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显 |
c激素 | 使体内新陈代谢加快,产热量增加 |
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 促甲状腺激素、抗利尿激素 | |
| B. | 控制胰高血糖素合成的基因、神经递质 | |
| C. | 促甲状腺激素释放激素、与有氧呼吸相关的酶 | |
| D. | 促性腺激素释放激素、血红蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 控制桦尺蠖黑色体色的基因S由5%上升到95%,由此可见形成了新的桦尺蠖物种 | |
| B. | 自然选择通过直接选择基因型而导致基因频率的改变 | |
| C. | 有性生殖方式增强了生物变异的多样性,使生物进化速度明显加快 | |
| D. | 被山洪隔开几千年的两个鼠种群在形态、体色等方面大不相同,不可能仍为同一物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 秋水仙素 | B. | 三磷酸腺苷 | C. | 吲哚乙酸 | D. | 纤维素酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 使侧芽的生长素浓度提高,促进其生长 | |
| B. | 使侧芽的生长素浓度降低,促进其生长 | |
| C. | 使侧芽的生长素浓度提高,抑制其生长 | |
| D. | 使侧芽的生长素浓度降低,抑制其生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 经过A后的滤液 | B. | 经过A和B后的滤液 | ||
| C. | 经过B后的滤液 | D. | 上述都不对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 实验 设置 | 实验过程 | 实验结果 |
| 甲 | 向绿色植物提供H218O和CO2 | 释放的氧气全部是18O2 |
| 乙 | 向绿色植物提供H2O和CO2 | 释放的氧气全部是O2 |
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