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    下列关于转录和翻译的比较，正确的是（　　）
    A、均需要运载工具
    B、所需酶的种类不同
    C、均在细胞核中进行
    D、碱基配对方式完全相同
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：转录是指在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA 的过程．
    翻译是指在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程．
    解答： 解：A、转录不需要运载工具，但翻译时需要tRNA作为运载工具，A错误；
    B、所需酶的种类不同，转录需要的酶有RNA聚合酶而翻译时不需要，B正确；
    C、转录主要在细胞核中进行，而翻译是在核糖体中进行，C错误；
    D、从原则上看，遵循的碱基互补配对原则不完全相同．转录时有T与A配对，而翻译时，A与U配对、U与A配对，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查遗传信息传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示．人群中，有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致．例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下．请分析：

    （1）缺乏哪一种酶可导致病人又“白”（白化病）又“痴”？
     

    （2）缺乏哪一种酶可导致病人只“白”不“痴”？
     

    （3）缺乏哪一种酶时，婴儿使用过的尿布留有黑色污迹（尿黑酸）？
     

    （4）出现上述各种代谢缺陷的根本原因是什么？
     
    ．
    （5）从上述实例中可以说明基因是如何控制性状的？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图简单表示葡萄酒的酿制过程，请据图分析，回答下面的问题．
    （1）葡萄酒的酿制过程中先通气后隔绝空气的原因是：
     
    ，发酵瓶留一定空间的主要原因是
     
    ．
    （2）如果丙忘记盖上盖子，一段时间后会变酸，用化学反应式说明原因：
     
    ．
    （3）参与上述酒精发酵、醋酸发酵过程的微生物分别是
     
    ，两者在异化作用类型方面的区别是前者为
     
    ，在发酵条件方面的区别是温度、pH、时间的控制以及
     
    等不同．
    （4）葡萄醋的制作是否成功，首先通过观察
     
    、嗅味和品尝进行初步鉴定，再通过检测和比较醋酸发酵前后的
     
    作进一步的鉴定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1952年，科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌、T2噬菌体为材料进行科学研究．他们首先在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌，然后用上述大肠杆菌来培养T2噬菌体，再用得到的T2噬菌体分别去感染未标记的大肠杆菌（如图一），并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验（如图二）．

    其实验包括4个步骤：①噬菌体与大肠杆菌混合培养 ②32P和35S分别标记噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离．请据图回答：
    （1）噬菌体的成分简单，只含有
     
    和
     
    ，是证实哪一种物质是遗传物质的很好的实验材料．
    （2）该实验步骤的正确顺序是
     
    （用实验步骤中的序号表示）
    （3）实验中，搅拌的目的是
     
    ．
    （4）用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经过离心，在离心管中放射性较高的部位应分布在试管的
     
    ．
    （5）某个亲代噬菌体用32P标记后侵染只含31P细菌，产生子代噬菌体16个，其中还带有32P的噬菌体占子代噬菌体的比例为
     
    ，带有31P的噬菌体占子代噬菌体的比例为
     
    ．
    （6）噬菌体侵染细菌实验证明了
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某高等生物细胞局部结构模式图．请分析回答：
    （1）一般可认为该图细胞处在
     
    时期，图中有
     
    个染色体组．如果1代表Y染色体，则形成该细胞的场所是
     
    ．该生物的细胞中，染色体数最多时有
     
    条．
    （2）如果a上某位点有基因B，a上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能是
     
    ．
    （3）要鉴定图中1的主要成分，理论上可选用的鉴定试剂是
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各个作用中，哪些是与光合作用的光反应相联系的？（　　）
    NADP+
    1
    2
     NADPH    ATP
    3
    4
    ADP     CO2
    5
     C6H12O6     激发的叶绿素叶绿素．
    A、1、3、6
    B、2、4、5
    C、2、3、6
    D、1、4、6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    体液调节不具备的特点是（　　）
    A、调节较缓慢
    B、通过体液运送调节物
    C、调节物都是由内分泌腺产生的
    D、调节作用范围广泛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止了．有关叙述不正确的是（　　）
    A、酒精对酵母菌有毒害作用，后期细胞生命活动减弱
    B、产生酒精的同时也有CO2生成，所以发酵过程中需拧松瓶盖放气
    C、产物积累使pH值发生下降，同时营养物质减少，种群数量下降
    D、氧气过少导致其无法呼吸，细胞中即无法合成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A、遗传物质复制所需的酶通过核孔进入细胞核
    B、叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
    C、水分子和钾离子均以易化扩散的方式进出细胞
    D、精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关

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