| A、一个 | B、两个 | C、三个 | D、四个 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲、乙、丙均表示细胞处于分裂的后期 |
| B、在该生物的精巢里可以同时发现这3种细胞 |
| C、具有同源染色体的细胞有甲和乙 |
| D、丙可以产生卵细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、从操作角度来考虑,固定化细胞比固定化酶更容易 |
| B、固定化细胞比固定化酶对酶活性的影响更小 |
| C、固定化细胞固定的是一种酶 |
| D、将微生物的发酵过程变成连续的酶反应,应选择固定化细胞技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、引物Ⅰ是5′-CTTCGAAATTC-3′,引物Ⅱ是5′-CCGATCGGGAGA-3′ |
| B、引物Ⅰ是5′-CTTCGAAATTC-3′,引物Ⅱ是5′-TCTCCCGATCGG-3′ |
| C、引物Ⅰ是5′-GAAGCTTTAAG-3′,引物Ⅱ是5′-AGAGGGCTAGCC-3′ |
| D、引物Ⅰ是5′-GAAGCTTTAAG-3′,引物Ⅱ是5′-CCGATCGGGAGA-3′ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、碳源供应太充足 |
| B、细胞会发生质壁分离 |
| C、改变了乳酸菌的pH |
| D、葡萄糖不是乳酸菌的原料 |
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