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    将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下，如果在2h时，将环境中某一条件改变，此时，叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。那么改变的条件是（ ）

    A．加强光照 B．减弱光照

    C．提高CO2浓度 D．降低温度

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品．请据图1回答下列问题．

    （1）在培育转人生长激素基因牛的过程中，②过程常用的方法是显微注射法．
    （2）可通过转人生长激素基因牛分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有乳腺蛋白基因的启动子．③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用胚胎分割技术，培育出多头相同的转基因犊牛．
    （3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体时，Ⅱ最可能是浆细胞，Ⅲ代表的细胞具有既能无限增殖又能产生特异性抗体的特点．
    （4）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，则与采用叶肉细胞相比较，其优点是全能性更易表达（或分生能力强、分化程度低）．
    （5）利用PCR技术可以扩增目的基因，其原理与细胞内DNA复制类似（如图2所示）．图中引物为单链DNA片段，它是子链合成延伸的基础．从理论上推测，在第3轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．阅读下列材料，完成有关问题：
    材料一  治疗性克隆是指把患者体细胞移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗．
    材料二  大洋洲草原广阔，天然牧草资源十分丰富．自1925年起，从印度和马来西亚引入当地没有的牛、羊等家畜，大力发展畜牧业．几年后，千万头牛的粪便覆盖了草场，牧草大量枯死，同时蝇子蔓延，成为大洋洲牧区的一大公害．整个大洋洲草原生态系统处于崩溃的边缘．后来从亚洲引进蜣螂，它们把牛粪滚成团搬运到地下，既消除牛粪又肥沃土壤，还控制了蝇子，有效地解决了生态危机问题，使大洋洲草原又呈现生机蓬勃的景象．
    （1）在培养液中加入分化诱导因子可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞．ES细胞可在原始性腺和早期胚胎分离出来．
    （2）基因工程的核心步骤是：基因表达载体的构建．1990年对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因，而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗．其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养．然后用逆转录病毒将正常的腺苷脱氨酶基因转入培养的白细胞中，再将这些白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗患者的免疫功能趋于正常，这种治疗方法称为体外基因治疗．
    （3）由材料二可知：生态系统的自动调节能力是有一定的限度．
    （4）从生态学的角度看，人们引进牛、羊的目的是调整生态系统的能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分．
    （5）最后结果给我们的启示是人类还可以在遵循生态平衡的前提下，建立新的平衡，使生态系统朝着更有益于人类的方向发展．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种某农作物置于25℃条件下培养，实验结果如图1所示．图2为该农作物叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭．请回答：

    （1）图1 中实验结果表明，C 点与B 点相比，限制玉米CO2吸收量的因素是是否施肥．土壤含水量在40～60% （范围）的条件下施肥有效．
    （2）从图2 中可以看出两个细胞贴近部分细胞壁较厚，伸缩性较小，外侧部分较薄．图2所示箭头表示细胞中水分流动的总方向，这时气孔关闭 （关闭/开放），叶肉细胞内RuBP 的合成速率下降 （上升/下降/不变）．
    （3）农田施肥不仅可以对农作物的生长发育产生影响，同时也能影响农田杂草群落的多样性，进而影响杂草种子库的多样性．如表为长期不同处理下土壤杂草种子库的主要组成，请分析回答：从表中数据分析可知：
    杂草种子库某种杂草种子数量（个）不施肥不同施肥组合
    P、KN、PN、KN、P、K
    雀舌草18802633470188
    陌上菜432528211071959248181
    水虱草21632163197522572321
    ①在各处理区水虱草种子数量无显著差异，表明上述处理对该物种没有明显的选择作用．
    ②通过以上数据分析可以得出是否施肥和不同的施肥组合会影响杂草种子库的多样性．
    ③此农田生态系统若没有人工管理将会出现群落演替现象．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初开学）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在不同CO2浓度环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线，丙图表示夏季晴朗的白天，某植物叶片光合作用强度的变化曲线。请分析回答下列问题：

    （1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是______________。

    （2）甲图中的a点表示__________________，如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是____________。

    （3）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从___________________向__________________方向移动。

    （4） e点与f点比较，e点的叶肉细胞中C3的含量_____________。（填“高”、“低”或“基本一致”）

    （5）丙图中曲线AB段表明随光照增强________________________。

    （6）对于C点光合作用强度减弱的解释是________________________________________________

    （7）如用14CO2示踪，在光合作用过程中，14C在下列分子中的转移途径是 （ ）

    A．14CO2→叶绿素→ADP

    B．14CO2→ATP→糖类

    C．14CO2→三碳化合物→糖类

    D．14CO2→叶绿素→ATP

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初开学）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取经过编号的5支试管分别加入2mL物质的量浓度为0.5 mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是（ ）

    A．说明酶具有高效性的是3号和4号试管

    B．1号和3号对照不能说明酶具有专一性

    C．各组实验不能体现酶活性与温度之间的关系

    D．3号和5号对照可以说明酶的活性受pH影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初开学）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞全能性的叙述中不正确的是 （ ）

    A．克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性

    B．细胞全能性产生的原因是细胞内有发育成完整个体的全部遗传信息

    C．植物组织培养的成功证明植物细胞具全能性

    D．细胞分化程度越高，它的全能性就越低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初开学）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质的运输方式与其相同（ ）

    A.K＋ B.H2O C.甘油 D.脂肪酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（　　）
    A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
    B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
    C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜
    D．叶肉细胞离体培养时，需要使用生长激素和细胞分裂素

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