| A、内环境的主要组成在图中均有显示 |
| B、③④过程中物质的跨膜运输方式相同 |
| C、胰岛素浓度升高可以抑制③②过程 |
| D、A可表示由许多C6H12O6连接的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、是DNA母链的片段 |
| B、与DNA母链相同,但U取代T |
| C、与DNA母链之一相同 |
| D、与DNA母链完全不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③④ | B、①②③ |
| C、②③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a代表浆细胞受抗原刺激后分泌抗体,抗体可与抗原特异性结合 |
| B、b代表T细胞受抗原刺激后分泌淋巴因子,淋巴因子可与抗原特异性结合 |
| C、c代表效应T细胞,与靶细胞密切接触,使靶细胞中的抗原裂解死亡 |
| D、d代表吞噬细胞,摄取处理后的抗原可呈递给T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①② | B、②③ | C、①④ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②④ | B、②③ | C、①③ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、5条 | B、40条 |
| C、20条 | D、10条 |
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| A、没有以核膜为界限的细胞核 |
| B、形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质 |
| C、遗传物质是DNA,主要分布在拟核中 |
| D、可遗传变异的来源有基因重组、基因突变和染色体变异 |
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