| A. | 因为有吞噬细胞参与,所以人体对该病原体的免疫是非特异性免疫 | |
| B. | 病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜的选择透过性 | |
| C. | ③是溶酶体,③处理病原体的过程都是非特异性的,处理的目的是暴露抗原 | |
| D. | 物质④最有可能是细胞膜上的载体蛋白 |
分析 据图分析,吞噬细胞吞噬病原体,呈递给T淋巴细胞,则吞噬细胞参与的特异性免疫免疫;①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有流动性;物质④最有可能是细胞膜上的受体(或糖蛋白).吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用--直接吞噬消灭各种病原微生物,又可在特异性免疫中发挥作用-吞噬处理抗原,吞噬抗原-抗体的结合物.
解答 解:A、吞噬细胞可参与非特异性免疫也可参与特异性免疫,吞噬细胞既在非特异免疫中直接吞噬消灭各种病原微生物,而图中显示吞噬细胞吞噬处理抗原,呈递给T细胞,参与特异性免疫的过程,A错误;
B、病原体进入吞噬细胞的过程属于胞吞,体现了细胞膜具有一定的流动性,B错误;
C、③是溶酶体处理病原体暴露抗原,没有特异性,属于非特异性免疫中第二道防线,C正确;
D、T细胞依赖于细胞膜上的受体识别来识别抗原,物质④的化学本质是糖蛋白,D错误.
故选:C.
点评 本题考查免疫调节相关知识,意在考查考生识图能力和判断能力,运用所学知识分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | Y中O2进入肌细胞至少要经过3层细胞膜结构 | |
| B. | 肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 | |
| C. | 毛细血管壁细胞的内环境是X和Y | |
| D. | 摄入蛋白质过多,造成血浆蛋白含量增加,能够诱发组织水肿 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012秋•东莞期末)①~⑤是用显微镜观察的几个操作步骤,①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本,在显微镜下要把视野里的标本从图甲转为图乙,其正确的操作步骤是( )
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A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 实验所用的生理溶液中必须应加入Na+、K+等无机盐离子 | |
| B. | 该实验的目的是研究苦皮藤素IV和V不同比例混用对FJPs的影响 | |
| C. | 依据图中实验结果可知苦皮藤素V可使苦皮藤素IV的作用效果减弱 | |
| D. | 苦皮藤素IV能抑制肌肉收缩的原因是它能抑制突触后膜Na+通道的开放 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 限制酶 | PstⅠ | SmaⅠ | EcoRⅠ | ApaⅠ |
| 识别序列及酶切位点 |
| A. | 获得含抗病基因的重组质粒不可用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割质粒 | |
| B. | 由①→②、②→③阶段均涉及细胞的分裂与分化 | |
| C. | ④阶段可用不加植物激素的培养基 | |
| D. | 上述培育过程涉及的生物技术有基因工程、植物组织培养等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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