【题目】1)做乙醛被新制氢氧化铜悬浊液氧化的实验时,下列各步操作中:①加入0.5 mL乙醛溶液;②加入10%的氢氧化钠溶液2 mL;③加入2%的CuSO4溶液4~5滴;④加热试管。正确的顺序是。
2)实验室配制少量银氨溶液的方法:先向试管中加入 , 然后 , 其反应的离子方程式为、 , 向银氨溶液中滴加少量的乙醛, , 片刻即可在试管内壁形成银镜,化学方程式为。
【答案】②③①④;AgNO3溶液;加稀氨水至沉淀恰好溶解为止;Ag++NH3·H2O===AgOH↓+NH;AgOH+2NH3·H2O===[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O;置于盛有热水的烧杯中;CH3CHO+2Ag(NH3)2OH CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
【解析】(1)本题主要考查乙醛与新制Cu(OH)2悬浊液反应的实验操作。做该实验时,应将少量CuSO4溶液滴入NaOH溶液中得新制Cu(OH)2悬浊液,然后加入乙醛,并用酒精灯加热至沸腾,即可产生红色Cu2O沉淀。(2)要熟悉银氨溶液的配制及所发生的反应。
本题考查乙醛与Cu(OH)2反应的实验操作步骤和方法,熟练掌握乙醛的化学性质是解题的关键。
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【题目】有关遗传信息的叙述,正确的是
A.遗传信息只贮存在DNA分子中
B.HIV的遗传信息贮存在RNA分子中
C.所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序
D.组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的
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【题目】如图为DNA分子结构示意图,请据图回答:
(1)指出下列各部分名称:1 , 2 , 4 , 6 , 7
(2)若以放射性同位素15N标记该DNA,则放射性物质位于(填标号)中.
(3)若水解该DNA获得其组成单体,则断裂的化学键位于(基团)之间.
(4)DNA是的携带者,而每个个体DNA的序列各有特点,决定了生物个体的特异性.
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【题目】图中三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是( )
A.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都不需要设置对照实验
B.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
C.乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸
D.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
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【题目】加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,可以水解掉衣物中的蛋白质等有机污渍。请回答下列问题:
(1)洗衣粉中的酶制剂里含有的酶主要是(列举两类),构成这些酶的基本单位是。
(2)由上图可知,该实验的目的是探究。50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是%。
(3)下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的有关记录。
盆编号 | 洗涤物(等量) | 洗涤温度 | 洗衣粉(等量) | 水量 | 洗净所需时间 |
1 | 油污布 | 45 ℃ | 加酶 | 2 L | 4 min |
2 | 油污布 | 45 ℃ | 普通 | 2 L | 7 min |
3 | 油污布 | 5 ℃ | 加酶 | 2 L | 9 min |
4 | 油污布 | 5 ℃ | 普通 | 2 L | 8 min |
①该实验设计体现了实验设计的原则。
②若实验组1号洗净所需时间接近7分钟,最可能的原因是。
(4)棉织品、毛织品、腈纶织品、蚕丝织品这些衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有。
(5)根据以上实验结果,写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施。
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【题目】下列说法不符合人与自然和谐相处的是 ( )
A.对农作物合理施用化肥
B.将塑料垃圾埋入地下或倾倒入海
C.对废旧电池进行回收处理
D.使用沼气、太阳能、风能等代替煤炭
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【题目】下列有关蓝藻的说法,不正确的是
A.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
B.单个细胞直径虽然比细菌大,但肉眼是分辨不清的
C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素
D.蓝藻细胞壁的主要成分是肽聚糖
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【题目】红绿色盲的遗传属于伴性遗传.某男孩为红绿色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者.红绿色盲基因在该家族中传递的顺序是( )
A.外祖母→母亲→男孩
B.外祖父→母亲→男孩
C.祖母→父亲→男孩
D.祖父→父亲→男孩
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【题目】下列关于细胞的说法正确的一组是:( )
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体
③新细胞可以从老细胞中产生
④能进行自养的生物不一定是绿色植物
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
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