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将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,如图曲线表示该容器内氧气量的变化情况.请回答下列问题:
(1)小麦叶肉细胞中合成ATP的场所有
 

(2)B点时,叶片的光合作用速率
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.
(3)A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将
 

(4)0~5min时,密闭容器内氧气量减少的原因是
 
.5~15min时,
密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为
 

(5)如果小麦的呼吸速率自始至终不变,则在5~15min,小麦的平均光合作用速率(用氧气产生量表示)是
 
mol/min.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图解:在0~5min之间,容器处于黑暗条件下,此时植物只进行呼吸作用,因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量,同时也可以计算出呼吸速率;5min之后,给予光照,此时植物同时进行光合作用和呼吸作用,因此氧气的减少量可以表示净光合作用量,由此可以计算净光合速率.
而总光合速率=净光合速率+呼吸速率.
解答: 解:(1)小麦叶肉细胞既可以进行光合作用也可以进行呼吸作用,产生ATP的场所有叶绿体(类囊体薄膜)、线粒体、细胞质基质.
(2)B点时,植物光合作用和呼吸作用同时进行,呼吸作用消耗光合作用产生的氧气,B点时容器内氧气量不再发生变化,说明光合作用产生的氧气正好被呼吸作用消耗掉,即呼吸作用速率等于光合作用速率.
(3)A点给予光照,植物开始进行光反应,导致C3化合物开始还原,C3化合物合成不变,因此C3化合物在短时间内减少.
(4)在0~5min之间,小麦叶片在暗室中进行呼吸作用,不进行光合作用,细胞进行呼吸作用,吸收氧气,释放CO2.因此密闭容器内氧气量减少;5~15min给予光照后,小麦叶片进行光合作用,产生了大量氧气.随着光合作用的进行,光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降.
(5)据图可知,0~5分钟之间,小麦叶片在暗室中只进行呼吸作用,所以呼吸作用每分钟消耗氧气量=(5-4)×10-7mol/5min=0.2×10-7mol/min;5~15min之间,小麦的净光合作用速率=(8-4)×10-7mol/10min=0.4×10-7mol/min;故5~15min小麦的平均光合作用速率=净光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-7mol/min+0.2×10-7mol/min=6×10-8mol/min.
故答案为:
(1)叶绿体、线粒体、细胞质基质
(2)等于
(3)减少
(4)呼吸作用消耗氧气     光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降
(5)6×10-8
点评:本题以曲线图为载体,考查了光合作用和呼吸作用之间的关系以及影响光合作用的环境因素,意在考查考生的析图能力、数据处理能力和图文转化能力,难度适中.考生要明确图中黑暗时只进行呼吸作用,光照时光合作用和呼吸作用同时进行,由此分别计算出呼吸速率和净光合速率;并且运用公式:总光合速率=净光合速率+呼吸速率.
练习册系列答案
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用下列实验材料进行实验,能发生质壁分离的是(  )
A、茎内形成层的细胞
B、蛙的红细胞
C、人的口腔上皮细胞
D、洋葱鳞片叶表皮细胞

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下列各项中,只属于细胞免疫功能的是(  )
A、抑制病菌的繁殖
B、使病毒失去感染人体细胞的能力
C、使细菌产生的外毒素失去毒性
D、效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的图甲是雄性动物减数分裂过程的图解,图乙是减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图,图丙是某雌性动物一个初级卵母细胞图解.请根据这三个图回答下列问题:

(1)图乙中的线段B代表图甲中的[]
 
细胞,图乙中的线段D代表图甲中的[]
 
细胞.
(2)图甲中的2所示的细胞有
 
对同源染色体,3所示的细胞有
 
条染色单体.
(3)图乙中的线段C所示的细胞中,DNA分子数与染色体数之比为
 
,线段D所示细胞中,染色体数与染色单体数之比为
 

(4)图丙细胞在减数第一次分裂时,要分离的染色体是
 
(填数字编号).
(5)图丙细胞在减数第二次分裂后,形成的卵细胞中的染色体组合可能是
 
 (填其中一种答案,用字母表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示温度、光照强度对黑藻和衣藻光合作用的影响.通过比较不同条件下两种藻类的净光合速率(单位为μmolO2?mgh-1).请分析回答.

(1)黑藻在光照条件下消耗[H]的场所
 
,释放的O2的场所
 

(2)图1两曲线的交点代表黑藻的净光合速率
 
(小于、等于或大于)衣藻的净光合速率,衣藻和黑藻生长的最适温度分别为
 
 

(3)图2为30℃时获得的实验结果,据图分析以下问题:
①光照强度为63μmol?m-2?s-1时,限制衣藻净光合速率上升的环境因素主要是
 

②预测35℃时两种藻类净光合速率与光照强度的关系,并在答题纸相应图中绘制相关曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图A是某地农民蔬菜大棚内一昼夜CO2浓度的变化情况;图B是某实验小组为测定某植物的光合作用强度而设计的实验装置.请回答:

(1)图A净光合作用量为零的点有
 
,该点时叶肉细胞产生的O2的扩散路径是
 
.若大棚蔬菜在24小时内有机物含量增加了,据图回答,判断的依据是
 

(2)若图B中乙装置是对照组,则其与甲装置的区别应为
 

(3)若测定植物的净光合作用强度,甲、乙两装置的烧杯中应加入溶液
 
(填“NaHCO3”或“NaOH”),一段时间后,甲装置中红墨水滴向
 
移动.而在测定植物的呼吸作用强度时甲装置中红墨水滴应向
 
移动.
(4)根据(3)中的实验结果分析:若实验进行1小时后,乙装置中红墨水滴向右移动了0.5cm,而甲装置在测定光合作用强度时移动了4.5cm,测定呼吸作用强度时移动了2.5cm,则在昼夜恒温的条件下,该植物的实际光合作用强度为
 
cm/小时;若给予适宜光照12小时,黑暗12小时,则一昼夜该植物体葡萄糖的积累量是
 
cm(用红墨水的移动距离表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲代表水稻的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,图乙表示水稻的光合作用强度与光照强度、二氧化碳浓度之间的关系图.请据图分析并回答问题.

(1)图甲中与有氧呼吸相关的酶分布在
 
(填数字、字母),B细胞器中,增加膜面积的结构是
 
,图中小写字母代表O2的是
 

(2)图甲中葡萄糖进入结构A以前先在2中发生反应产生中间代谢产物,其中能进入结构A继续反应的是
 
,若水稻在夏季夜晚情况下,图中可进行的途径有(用字母表示)
 

(3)图乙中PR段和RS段影响光合作用的主要限制因子分别是
 
 
.Q点时,
 
是影响光合速率的主要因素.
(4)若将水稻由Q点条件改变到R点条件下,则植物细胞的光合作用速率
 
,其主要原因是
 

(5)当水稻把由Q点条件改变到S点条件时,C3、C5含量的变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一资源动物种群迁入一个适宜环境后增长曲线图,请回答:
(1)图中表示种群数量最大的点是
 

(2)图中表示种群增长速度最快的点是
 

(3)该种群的增长速度由缓慢逐渐加快是在迁入
 
年后开始的,环境阻力明显增大是在迁入后
 
年开始的.
(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使动物中群体的数量保持在图中哪一点所代表的水平以上?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关内环境稳态的叙述,错误的是(  )
A、内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、蛋白质等
B、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
C、接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调
D、内环境的变化会引起机体自动地调节各器官和系统的活动

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