[题目]科研人员分别将蛋白C基因和蛋白G基因与空质粒连接.构建表达载体.将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白G缺陷细胞.在三种不同浓度的葡萄糖间隔刺激下.测定三组细胞的葡萄糖转运速率.结果如下图.下列叙述错误的是 A. I组实验的目的是排除空质粒对实验结果的影响B. II.III组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而减小C. 由实验结果推测蛋白C是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】科研人员分别将蛋白C基因和蛋白G（葡萄糖转运蛋白）基因与空质粒连接，构建表达载体。将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白G缺陷细胞，在三种不同浓度的葡萄糖间隔刺激下，测定三组细胞的葡萄糖转运速率，结果如下图。下列叙述错误的是

A. I组实验的目的是排除空质粒对实验结果的影响

B. II、III组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而减小

C. 由实验结果推测蛋白C是一种葡萄糖转运蛋白

D. 实验结果表明蛋白C的转运功能强于蛋白G

【答案】B

【解析】Ⅰ组是空白对照组，目的是排除空质粒对实验结果的影响，A正确；与对照组相比，Ⅱ、Ⅲ组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而增加，B错误；Ⅲ组比Ⅱ组的实验效果明显，说明蛋白C也是一种葡萄糖转运蛋白，且其转运功能强于蛋白G，CD正确。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在骨骼肌细胞中，含量最多的是（）
A.水
B.无机盐
C.糖类
D.蛋白质

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是

A．衰老细胞的膜通透性降低，癌变细胞膜的黏着性增强

B．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制

C．细胞坏死代谢停止，细胞癌变代谢增强

D．衰老、死亡的细胞可被浆细胞清除，癌细胞可被效应T细胞裂解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】实验室内，在其它条件适宜且恒定的条件下，人为制造缺水环境（干旱胁迫），研究干旱胁迫对某植物生理影响．请据图回答下列问题：

（1）光合作用的总反应式CO2+H2O (CH2O)+O2 ，用18O对光合作用中H2O和CO2的氧元素进行同位素示踪发现上述反应式并不能体现氧元素的去路，该总反应式应改为___更合理。

（2）植物缺水后膜结构发生了如图所示的变化，缺水后会使叶绿体变形，影响光合作用的光反应过程，据此推测最可能是___________,导致光合能力不能恢复。检测发现此时植物细胞外液的导电能力增大，表明细胞膜的透性___________（增大/减少/不变）。

（3）停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是___________。叶面气孔开放程度下降，导致叶肉细胞间隙CO2浓度________。（填“增大”“减小”或“不变”），叶肉细胞内的C3/C5比值_________（填“增大”“减小”或“不变”），植物的光合作用速率下降。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图1是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题:

（1）如果8上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜6上标有10×，那么根椐，图中物镜的安放状态，所观察到物像的_____________（填“长度或宽度”或“体积”）是物体的_____________倍。

（2）某同学依次进行了下列操作：①制作装片，②用左眼注视目镜视野，③转动4调至看到物像，④转动5调至物像清晰。以上步骤是错误的，正确的操作是（填写文字，否则不得分）：①→转动[___] 下降镜筒→②→转动[____]调至看到物像→转动[____]调至物像清晰。

（3）如果载玻片上写着一个“b”，那么视野中看到的将是____________________。

（4）用4台显微镜观察水绵细胞，在相同环境中，若视野的明暗程度相仿，反光镜的选用一致，则遮光器的光圈最小的一台是__________。

A.目镜15×和物镜45× B.目镜15×和物镜1O×C.目镜5×和物镜10× D.目镜5×和物镜45×

（5）当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的___________个。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察（如下图所示）。请回答：

（1）图中三次观察的目的依次是_______________（用数字序号表示）。

①观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞起始的状态；②观察质壁分离现象；③观察质壁分离复原现象

（2）视野中能被观察到的细胞器是___________，能否观察到染色体？_________。

（3）以下A、B、C、D四图所示实验中，其实验原理与“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”的原理差异最大的是________。

（4）以下是一个测定某植物细胞液浓度的实验：

实验步骤：

第一步：在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液；

第二步：在每组的a试管中加入等量叶圆片和少量亚甲基蓝晶粒（对溶液浓度影响可忽略不计），并定时摇晃；

第三步：从每组a中吸取1小滴蓝色液体，小心放入对应b试管的溶液中部，观察蓝色液滴沉浮情况并记录。

实验示意图如下：

说明：若a管溶液浓度上升，蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉；反之蓝色液滴将上浮；若a管溶液浓度不变，蓝色液滴将均匀扩散。

实验结果如下表：

组别	a1、b1	a2、b2	a3、b3	a4、b4	a5、b5
蔗糖溶液浓度	0．0125M	0．025M	0．05M	0．1M	0．2M
液滴沉浮情况	下沉	微下沉	均匀扩散	微上浮	上浮