精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,不可能的后果是(  )

A.没有翻译产物多肽的生成

B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

【答案】A

【解析】

在中部缺失一个碱基对,只能导致移码突变。所以在突变位点前仍能正常转录与翻译,一定会有蛋白质产物。在突变位点后移码则可能立即或移码若干氨基酸后产生终止码、或氨基酸序列改变,这样BCD三种情况都会发生,只有A是不可能发生的。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于相对性状的是(

A.人的长发和卷发B.狗的长毛和白毛

C.果蝇的白眼和红眼D.玉米的高茎和水稻的矮茎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关胚芽鞘的实验如下图,叙述正确的是

A.图1中A、B都可发生向右弯曲生长

B.图2中放M、N的胚芽鞘生长速度相同

C.图1中C、D都不弯曲,其原理不同

D.图2中放M、N的胚芽鞘向光弯曲生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于特异性免疫的一组是(  )
A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗
B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸
D.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中,不属于高分子化合物的是

A.塑料B.油脂C.纤维素D.合成橡胶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了提高温室黄瓜的产量,科研工作者取长势相同的黄瓜分成四组,甲组自然生长,乙组补充CO2,丙组高温处理,丁组高温+补充CO2,进行培养并测定其净光合速率,结果如下图。下列说法不正确的是

A. 13:00净光合速率低是因为叶绿体中CO2含量低

B. 丙组净光合低于甲组的原因是高温使光合酶活性下降

C. 丁组说明CO2和温度对提高净光合速率具有协同作用

D. 15:00后净光合速率下降和9:00后净光合速率下降的原因相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】化合物X(分子式为C2H6O)具有如下性质:X+Na→慢慢产生气泡;X+有香味产物Y。以下判断正确的是

A.X的结构简式为CH3OCH3B.香味产物分子式为 C4H10O3

C.X可由乙烯通过加成反应制得D.XY和乙酸均能与烧碱反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱根尖细胞在15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期,然后转入不含15N标记的培养液中继续培养至第二个细胞周期的分裂中期,下图能正确表示该细胞分裂中期的是(只考虑其中一条染色体上的DNA分子)

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是(  )

A. 该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶

B. 限制f~g段上升的因素是酶的数量,故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定

C. 如果温度升高或降低5 ℃,f点都将下移

D. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

查看答案和解析>>

同步练习册答案