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    在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中，偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛，以后终生保持无毛状态．为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组小鼠交配组合，统计相同时间段内的繁殖结果如下．
    组合编号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
    交配组合
    		●×■●×□○×■
    产仔次数6617466
    子代小鼠总数（只）脱毛920291100
    有毛122711001340
    注：●纯合脱毛♀，■纯合脱毛♂，○纯合有毛♀，□纯合有毛♂，杂合♀，杂合♂
    （1）已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，说明相关基因位于
     
    染色体上．
    （2）Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由
     
    基因控制的，相关基因的遗传符合
     
    定律．
    （3）Ⅳ组的繁殖结果说明，小鼠表现出的脱毛性状不是
     
    影响的结果．
    （4）在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于
     
    ．此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是
     
    ．
    （5）测序结果表明，突变基因序列模板链中的1个G突变为A，推测密码子发生的变化是
     
    （填选项前的符号）．
    a．由GGA变为AGA   b．由CGA变为GGA   c．由AGA变为UGA   d．由CGA变为UGA
    （6）研究发现，突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质，推测出现此现象的原因是蛋白质合成
     
    ．
    考点：基因的分离规律的实质及应用,基因突变的特征
    专题：
    分析：分析表格：Ⅰ、Ⅱ组结果相同，即正交和反交的结果相同，说明控制脱毛和有毛这一对相对性状的基因位于常染色体上；Ⅲ组亲本都为杂合，子代中产生性状分离，且比例接近3：1，说明有毛相对于脱毛是显性性状．
    解答： 解：（1）Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，即正交和反交的结果相同，说明控制该性状的基因位于常染色体上．
    （2）Ⅲ组亲本都为杂合，子代中产生性状分离，且比例接近3：1，说明这对相对性状由一对等位基因控制，符合基因的分离定律．
    （3）Ⅳ组中脱毛纯合个体雌雄交配，后代都为脱毛小鼠，若存在环境基因的影响，后代可能会出现有毛小鼠，说明小鼠表现出脱毛性状不是环境因素影响的结果．
    （4）基因突变分为自发突变和人工诱变，在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于自发突变；只有突变基因的频率足够高时，此种群中才有可能同时出现几只脱毛小鼠．
    （5）DNA模板链上的碱基和mRNA上的碱基互补配对，若模板链中的1个碱基G变为A，则mRNA中相应位置上的碱基应该由C变为U．
    （6）若突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质，说明该蛋白质合成提前终止．
    故答案为：
    （1）常
    （2）一对等位   孟德尔分离
    （3）环境因素
    （4）自发（自然）突变   突变基因的频率足够高
    （5）d
    （6）提前终止
    点评：本题结合图表，考查基因分离定律及应用、遗传信息的转录和翻译、基因突变等知识，重点考查基因的分离定律，解答本题的关键是一对相对性状中的两种比例（“3：1”和“1：1”）的应用，同时结合表中Ⅲ组杂交实验推断出相关的信息．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为组成人体细胞的主要元素示意图，下列相关说法不正确的是（　　）
    A、图中数据是该元素占细胞鲜重百分比
    B、其他元素指的是细胞各种微量元素
    C、元素含量体现细胞中某些化合物的含量
    D、C、O、N、H、P、S是组成人体细胞的主要元素

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    下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述，正确的是（　　）
    A、三者均有线粒体和细胞周期
    B、遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人相同
    C、都含有核糖体，能够合成与呼吸作用有关的酶
    D、细胞膜和核膜都是双层膜，对物质吸收具有选择性

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    玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉．玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性；另外，玉米的有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，在生产上具有重要的应用价值，但该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别．请回答：
    （1）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，由于玉米为
     
    植物，可免去对母本进行
     
    的麻烦，但对母本进行的处理是：套袋--
     
    --套袋．
    （2）将有茸毛玉米同株异花授粉，发现子代两种表现型比例只有2：1．请用遗传图解解释．
     

    （3）若将基因型为AaDd的宽叶有茸毛玉米和基因型为aaDd的窄叶有茸毛玉米进行杂交，则子代出现
     
    种表现型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦的抗锈对感锈是显性．让杂合的抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰感锈病类型，F5播种后长出的抗锈植株中纯合体占（　　）
    A、
    31
    33
    B、
    31
    32
    C、
    31
    64
    D、
    31
    66

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    质粒之所以能作基因工程的载体，主要是由于它（　　）
    A、含有蛋白质，从而能完成生命活动
    B、能够自我复制，而保持连续性
    C、是RNA，能够指导蛋白质的合成
    D、具有环状结构，能够携带目的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列遗传系谱中，能肯定只能是由常染色体上隐性基因决定的性状遗传是（阴影者表示隐性性状）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知马的栗色和白色受一对等位基因控制．现有一匹纯种白色公马（♂）与一匹纯种栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）．根据以上信息分析，可得出的结论是（　　）
    A、马的栗色对白色为显性
    B、马的毛色遗传为伴性遗传
    C、Ⅰ1与Ⅱ2基因型相同
    D、Ⅱ1和Ⅱ2基因型相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    表是关于赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的合成部位及生理功能酌叙述，请据表回答下列问题：
    激素类型赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯
    合成部位幼芽、幼根和未成熟的种子根尖根冠、衰老的叶子植物体各部位
    生理功能促进细胞的伸长；解除种子休眠促进细胞分裂；防止植物衰老抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进叶和果实的衰老、脱落促进果实成熟
    （1）植物激素中生长素和
     
    对植物的生长、发育有促进作用，
     
    对植物的生长、发育有抑制作用．
    （2）从表中可知除了生长素能促进细胞伸长外，
     
    也具有这样的作用．果实中的生长素主要来源于
     
    ．
    （3）在果实成熟时，果实中含量升高的激素有
     
    ．
    （4）上表中各种激素对植物的生长发育的作用特点是
     
    ．

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