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【题目】下列关于人体调节的图解或曲线中,正确的是( )

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌, A正确;进食后由于消化吸收血糖浓度升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,使血液中血糖浓度降低,过一段时间后血糖,血糖降低,则胰岛素也应该下降,B错误;人是恒温动物,环境温度降低时,散热量增加,人的产热量也随之增加,才能维持体温相对恒定,C错误;突触小泡只存在于轴突末梢的突触小体内,而树突末梢或细胞体不存在突触小泡,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是

A体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关

B当垂体受损时,血糖调节将受到严重影响

C寒冷时,垂体通过下丘脑调节甲状腺激素的分泌

D血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖入血

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为有髓神经纤维的局部,被髓鞘细胞包裹的轴突区域(b、d)Na+、K+不能进出细胞,裸露的轴突区域(a、c、e)Na+、K+进出不受影响。下列叙述不正确的是( )

A. c区域处于兴奋状态,膜内的离子有阴离子

B. e区域处于静息状态,膜对Na+的通透性较大

C. b和d区域不会出现电位变化,不能产生兴奋

D. 局部电流在轴突内的传导方向为c→a和c→e

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲、乙为某同学“测定植物叶片光合速率”所设计的实验装置;丙为在不同光照强度下用甲、乙装置测定的单位时间内有色液滴移动距离的柱形图。请回答下列有关问题:

(1)该同学要想达到其实验目的,乙装置中的X溶液宜选用____________溶液。

(2)在不同光照强度下,乙装置中有色液滴左移的距离有所差异,主要影响因素是____________

(3)光照强度为b时,甲装置的叶圆片能否积累有机物_________(能/不能),其单位时间内产生氧气的相对值为____________(用有色液滴移动的距离表示);若此时刻突然停止光照,C3化合物的含量将会____________

(4)若光照强度为a时,甲装置中有色液滴左移且移动的距离与乙装置相同,则甲装置的叶圆片产生[H]的场所有____________________________________

(5)实验所用的叶圆片呈现绿色,从吸收光谱的角度解释原因是____________________________________

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【题目】甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是(
A.渗透作用
B.自由扩散
C.主动运输
D.内吞和外排

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【题目】青蒿的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色色素)一对相对性状,由两对等位基因(AaBb)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(如下图所示)。据此回答:

(1)开黄花的青蒿植株的基因型可能是___________________

(2)现有AABBaaBBaabb三个纯种白色青蒿品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:

Ⅰ.选择____________________________两个品种进行杂交,得到F1种子;

.F1种子种下得F1植株,F1随机交配得F2种子;

.F2种子种下得F2植株, F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;

Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。

F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是_________________________

F2的性状分离比为_________________

③若F1与基因型为aabb的白色品种杂交,测交后代的表现型比例为___________________

F2植株中在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占_____________

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【题目】下图表示某二倍体植物的组织培养过程。请回答下列有关问题:

(1)图中①过程获得的细胞是正常植物体经____形成的。

(2)为获得无毒植株,过程②获得的细胞通常取自_______

(3)愈伤组织的细胞与正常体细胞相比,具有_____的特点。

(4)过程③④分别是指________,为保证这两个过程的顺利进行,还需要在MS培养基中添加________进行诱导。过程④的实质是______

(5)经①③④过程培养得到的植物与经②③④过程培养得到的植物的主要不同点是_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物技术在人们生产、生活中应用非常广泛。请回答下列与生物技术有关的问题:

(1)自然界中的微生物必须经过______________后才能应用于工业生产。若要对从土壤中得到分解尿素的细菌作进一步鉴定,需要在培养基中加入___________指示剂,当pH升高时,该物质将变成__________色。

(2)在香料工业提取的“液体黄金”玫瑰油中,其提取方法主要是______________________。在提取过程中,向得到的油水混合物加入NaCl后,玫瑰油将分布于液体的___________(填“上层”或“下层”),然后用分液漏斗将这两层分开。分离得到的玫瑰油层中含有一定量的水分,可用___________吸水。

(3)制葡萄酒时,将新鲜葡萄榨汁,需在70℃时煮30min进行___________(填“消毒”或“灭菌”)。如果用葡萄酒来制葡萄醋,请写出其反应式: ______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是细胞内ATP与ADP相互转化的图示,请依图回答:

(1) ATP中文名叫_____________,结构式简写________________,其中A代表______, ATP的简式中“~”代表________

(2)在细胞内ATP含量___________,转化_______

(3) 当反应由左往右进行时,释放的能量可用于____________。对植物来说,当反应由右往左进行时,所需要的能量来源于_____作用和_______作用。

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