【题目】甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应。请据图回答:
(1)鉴定甲细胞是否为活细胞的一种实验方法是________________________________,蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是________________。
(2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的__________和__________(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是________________。
(3)甲图所示结构中有细胞膜,其具有三大功能:①将细胞与外界环境分隔开;②_____________;③________________。
【答案】 观察植物细胞的质壁分离与复原 蓝藻没有以核膜为界限的细胞核 5 4 ATP 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流
【解析】试题分析:甲为植物细胞,具有细胞壁和液泡,可以通过质壁分离及复原实验鉴定它是否为活细胞,也可利用细胞膜的选择透过性进行鉴定;图乙中的两个分别代表了光合作用和呼吸作用。
(1)鉴定甲细胞是否为活细胞的方法是观察植物细胞的质壁分离和复原。蓝藻细胞为原核细胞,与真核细胞的根本区别是没有以核膜为界限的细胞核。
(2)图乙中水的光解发生在5叶绿体类囊体薄膜上,同时产生ATP,氢和氧结合生成水发生在4线粒体的内膜上,释放大量能量,产生ATP。
(3)细胞膜具有三大功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的信息交流。
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【题目】番茄为自花传粉植物,在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了番茄—马铃薯杂种植株(如图),但目前还没有实现这美妙的设想——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题:
(1)过程②叫做___________________,与过程③密切相关的具有单层膜的细胞器为_____________________。
(2) 分 别 用 红 、 绿荧光染料标记a、b细胞膜上的蛋白质,正在融合的原生质体一半发红色荧光,一半发绿色荧光。杂种细胞上a、b两种颜色的荧光均匀分布,这表明细胞膜具有 ___________________性。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是____________________,依据的原理是_________________,其中过程④相当于______________,过程⑤相当于_______________ ,其细胞分裂方式为 ______________________。
(4)人工“种子”与自然种子相比,具有的特殊优点是_______________ 。
A.储运方便 B.培植简易
C.成活率高 D.保持亲本优良性状
(5)若运用传统的有性杂交能否得到上述杂种植株?_______________,理由是 _______________________________________________________________。
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【题目】现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮茎无芒:矮茎有芒为3:1:3:1,则两个亲本的基因型为
A.TtBb和ttBb B.TtBb和Ttbb
C.TtBB和ttBb D.TtBb和ttBB
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【题目】下列有关“检测生物组织中化合物”实验的叙述,正确的是
A. 马铃薯块茎匀浆液中加人碘-碘化钾溶液,需用显微镜观察到变蓝色
B. 蛋清稀释液中依次加人双缩脲A、B试剂,需加热后溶液变紫色
C. 梨汁中加人本尼迪试剂,需加热后出现红黄色沉淀
D. 花生子叶用苏丹Ⅲ溶液染色后,肉眼可直接观察到橙黄色颗粒
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【题目】关于细胞膜成分的叙述,正确的是
A.磷脂和蛋白质合成时,需要模板 B.在细胞膜上存在很多具有催化作用的酶
C.植物根细胞膜上存在运输蛋白质的载体 D.动物细胞膜上脂质只含有磷脂一种
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【题目】生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度,下图a、b、c代表物质跨膜运输的方式,d代表膜上的物质。回答下列与生物膜有关的问题:
(1)1959年罗伯特森提出了蛋白质—脂质—蛋白质的生物膜模型,他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释____________________________等现象(举一例),因此遭到了质疑。
(2)图1中可以表示被动运输的类型为________(填写图中编号),其中________不需要膜蛋白的协助。图中可以表示主动运输的类型为________(填写图中编号)。
(3)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体。带电荷的分子很难通过脂质体的原因是磷脂双分子层的________(填“内部”或“外部”)是疏水的。
(4)图中物质跨膜运输方式会受到低温影响的是______(填图中编号)。
(5)某植物根系对某物质X的吸收速率与X的浓度关系如图2所示,该植物根系对X的吸收方式为________(填名称)。
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【题目】请根据如图,回答相关问题
(1)请补充图中①、②、⑤、⑧的内容:①、②、⑤、⑧ .
(2)③与②比较,③中特有的碱基是 , 组成③中的糖是 , 化学键⑦的元素组成是 .
(3)染色体和染色质的关系是: .
(4)模型建构是高中生物学科中很重要的一个组成部分,模型的形式很多,包括、、等.
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【题目】下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( )
A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养
B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行
C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的
D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质
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