【题目】人体内成熟的红细胞没有细胞核,精子的细胞质极少,两者的寿命都相对较短,根据这一事实可以得出的最好观点是( )
A. 细胞核与细胞质相互依存 B. 细胞质多少决定细胞寿命的长短
C. 环境因素影响细胞寿命 D. 核遗传物质决定细胞的寿命
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【题目】如图中①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的是( )
A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞可能是植物细胞,也可能是动物细胞
C.结构①是有氧呼吸的主要场所,是植物细胞所特有的
D.结构①~④中都含有大量磷脂
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【题目】下列关于细胞核的叙述中,正确的是
A.是细胞遗传和代谢的控制中心
B.是细胞新陈代谢的中心
C.DNA和RNA主要存在于细胞核中
D.没有细胞核的细胞不能存活
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【题目】对于下列各细胞结构在生物中分布的叙述,不正确的是( )
①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核
A. 菠菜和发菜体内都含有①③④⑤ B. ①~⑤在水绵体内都存在
C. 颤藻细胞内没有①②③ D. 大肠杆菌和蓝藻都有④⑤⑥
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【题目】健康是人类社会永恒的主题,下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:
(1)正常人饭后,血液中明显增多的激素是图中的__________。
(2)激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌,该调节方式称为_____________。
(3)图中的激素①是由____________细胞分泌的。机体内___________激素与激素①具有协同作用。
(4)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②,均未获得成功,由图可知原因是__________________________________________。
(5)为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理。某同学设计了如下实验:
知识准备:碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
方法步骤:
第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分别给每只兔注射适量且等量的放射性碘溶液。
第二步:每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。
第三步:3天后.将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液.向C组注射等量的生理盐水。
第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量.记录并计算平均值。
回答下列问题:
①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处:____________________。
②如果实验步骤第一步改正后,实施整个实验,请你预测最终实验结果: A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是___________________。
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【题目】下图表示人体内环境稳态的调节机制。据图分析回答:
(1)细胞与外界环境进行物质交换的媒介是______,机体维持稳态的主要调节机制是______________调节网络。
(2)图中③、⑤可以代表的物质依次是________、_______。
(3)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素有_______和_____。大多数激素只能作用于某些特定的靶细胞,这与细胞膜上具有特定的_______有关。
(4)若⑥过程表示某种病菌第一次侵人人体,该病菌经吞噬细胞摄取和处理后会将抗原传递给T细胞,刺激其产生____(物质)。B细胞受到刺激后,大部分增殖、分化为浆细胞,产生____,小部分形成______细胞。
(5)当人的食物过咸或饮水不足时,请分析尿量减少的原因:____________。
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【题目】下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是:
A. ①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经
B. 当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺
C. 当血糖含量升高时,参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。
D. 上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要,主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞
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【题目】下图1表示人体中部分体液之间的关系,图2表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 图1中的乙可能是血细胞或毛细血管壁细胞的内环境
B. 如果图1中6过程受阻,则会引起组织水肿
C. 图2中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与
D. 图2中⑤可表示细胞产生的CO2等废物
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【题目】下列有关生物进化的叙述正确的是
A.自然选择直接作用于个体的基因型,并决定生物进化方向
B.生物进化过程的实质是保存对环境更适应的性状
C.无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离
D.自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变
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