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1.某DNA分子中含腺嘌呤m个,该DNA分子进行第n次复制时需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸(  )
A.m×n 个B.m×2nC.m×(2n-1)个D.m×2n-1

分析 某DNA分子中含腺嘌呤m个,即A=m个,根据碱基互补配对原则,T=A=m个.1个DNA复制n次需要某一种脱氧核苷酸的数目=(2n-1)×m,其中n表示复制的次数,m表示一个DNA分子含有该脱氧核苷酸的数目.

解答 解:由以上分析可知该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为m个.DNA分子复制的方式是半保留复制,所以该DNA分子复制第n次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为(2n-1)×m-(2n-1-1)×m=2n-1×m个.
故选:D.

点评 本题考查DNA分子结构的主要特点和DNA分子的复制,首先要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能根据碱基互补配对原则计算出该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目;其次根据DNA半保留复制特点,计算出DNA复制第n次需要的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图所示的是一个食物网(能量传递效率按10%计算),下列叙述中正确的是(  )
A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟
B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级
C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为M1,鸟获得的总能量为M2,则M=M1+M2
D.在鸟类的食物构成中,若动物性食物和植物性食物各占一半,则鸟类增加能量A时,生产者需提供能量为55A

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.甲型流感是由HIN1病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是(  )
A.有无成形的细胞核B.有无遗传物质
C.有无细胞结构D.有无细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示.根据图示分析,下列说法不正确的是(  )
A.由图甲①②可知黄果是隐性性状,由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制
B.图甲P中黄果的基因型是aa,F2中黄果与白果的理论比是5:3
C.由图甲③可以判定白果是显性性状
D.图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制,子一代所有个体的基因型相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是生物体内ATP合成与分解示意图,相关叙述正确的是(  )
A.能量1只能来自于细胞呼吸B.能量1只能来自线粒体
C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解D.能量2可以用于暗反应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某同学复习“稳态与环境”时绘制了下列三幅相似的示意图,请回答相关问题:
(1)图I所示为食物网,其中共有四条食物链,E与G的种间关系为捕食和竞争.
(2)图II所示为体液各成分之间的关系,其中丙(甲、乙、丙、丁)的含量最多,甲与乙、丁相比主要特点是含有较多的蛋白质.
(3)图III所示为某生态系统的碳循环,则该生态系统是生物圈,D所表示的生态系统的成分是
非生物的物质和能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列哪项形成了新物种(  )
A.二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜
B.用生长素类似物处理番茄获得无子番茄
C.马与驴交配产生了骡
D.桦尺蠖体色基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.(1)凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶.从牛胃液中分离到的凝乳酶以催化能力强而被广泛应用,研究人员运用基因工程技术,将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中.

①科学家已经测出该酶的氨基酸序列,因此可以通过化学合成方法来获取目的基因.获得目的基因后,常利用PCR技术在体外将其大量扩增.
②构建重组DNA分子(如图所示)最好选用BamHI和PstI限制酶,理由是提高重组DNA分子的比例(防止自身的黏性末端连接,防止目的基因与载体反向连接).
③工业化生产过程中,最初多采用重组大肠杆菌或芽孢杆菌生产凝乳酶,现多采用重组毛霉或重组的酵母菌来生产,毛霉或酵母菌作为受体细胞的优势是含有内质网和高尔基体可对蛋白进行加工和修饰.
④研究发现,如果将该凝乳酶20位和24位氨基酸改变为半胱氨酸,其催化能力将提高2倍.科学家可以生产上述高效凝乳酶的现代生物工程技术是蛋白质工程.
(2)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的配子或早期胚胎所进行的多种显微操作和处理技术.
(3)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答三项):物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图为生态系统碳循环示意图.近年来大气中CO2含量持续增长,成为当前人们最关心的环境问题之一.科学工作者利用动植物遗体和动物的排遗物,在没有氧气的情况下高温处理,制成“生物炭”.“生物炭”可以稳定地固定碳元素长达数百年,且具备土壤改良功能.回答下列问题:
(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环过程,主要是以CO2的形式进行.生态系统的物质循环具有全球性,因此称为生物地球化学循环.
(2)图中①指的是光合作用(或“生产者固定太阳能”),②指的是捕食.“生物炭”的制作可以使图中④(填序号)产生的CO2减少,有助于缓解温室效应.
(3)“生物炭”固定碳元素的过程类似于图中的⑥(填序号).当前提倡的“低碳生活”主要指减少图中(④)⑤(填序号)的CO2排放.
(4)在生态系统能量流动过程中,图中④产生的能量一部分以热能的形式散失,而制作“生物炭”过程,除获得“生物炭”外,还可获得发电燃料和原油代替品,从而提高了能量利用率.

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