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高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂.经桑葚胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程.下列有关叙述正确的是(  )
A、题图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团
B、高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑葚胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中,最关键的时期是囊胚期
C、高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于原肠胚期,终止于生命结束
D、进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行
考点:动物胚胎发育的过程,胚胎分割移植
专题:
分析:本题主要考查胚胎发育的知识.
过程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体.
①卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加.
②桑椹胚:32个细胞左右的胚胎(之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞).
③囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔(注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化).
④原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔.(细胞分化在胚胎期达到最大限度)
据图分析,为胚胎发育的囊胚期,①表示透明带,②表示滋养层,③表示内细胞团.
解答: 解:A、题图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团,A正确;
B、高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑葚胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中,最关键的时期是原肠胚期,B错误;
C、高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束,C错误;
D、进行胚胎分割时,应选择桑葚胚或囊胚期的胚胎进行,D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育.变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

材料:近年来我省大庆市太康县对大棚农业的发展,收到了很好的经济效益.请据图回答有关问题.
(1)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是
 
,图中生态农业主要是借鉴了“无废气物农业”,主要体现了生态工程
 
原理.与此密切相关的生物为
 

(2)在充分利用能量、减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,不仅提高了农民经济收入,还使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的
 
原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于有丝分裂和减数分裂的比较,正确的是(  )
A、前者与后者不同,前者各时期细胞中均不含同源染色体
B、后者分裂过程中有联会现象和四分体,而前者没有
C、前者仅有等位基因的分离,后者还有基因的自由组合
D、分裂时前者DNA平均分配,而后者DNA随机分配

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一种动物的某种细胞,请识图作答.若①上只有基因Ab,②上有基因ab,则能说明这一现象的是(假设DNA复制时未发生差错)(  )
A、减数第一次分裂同源染色体非姐妹染色单体交叉互换
B、非同源染色体自由组合产生的
C、减数第一次分裂着丝点分裂的结果
D、同源染色体彼此分离的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示).关于该农业生态系统的叙述,错误的是(  )
A、流人该生态系统的总能量是该生态系统中植物所吸收的全部的太阳能
B、该生态系统利用了物质循环再生原理,实现了农业生产的可持续发展
C、该生态系统采用分布式结构,提高了系统的可靠性
D、该生态系统充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分裂的叙述,正确的是(  )
A、只有体细胞才能进行有丝分裂,并且只能产生体细胞
B、减数第二次分裂前期与有丝分裂中期细胞中的DNA数目相同
C、1个精原细胞经过减数分裂,最终只能形成2种类型的精细胞
D、减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构属于生物膜系统的是(  )
①线粒体内膜 ②叶绿体囊状结构薄膜  ③细胞壁   ④溶酶体膜   ⑤核糖体 ⑥核膜.
A、①②③④⑤⑥B、①②③④⑥
C、①④⑥D、①②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

凝胶色谱法中移动速度快的是(  )
A、相对分子质量大的
B、相对分子质量小的
C、溶解度高的
D、溶解度低的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“探究影响酶活性的因素”实验中正确的操作是(  )
A、若探究温度对淀粉酶活性的影响,可将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度
B、若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物
C、若探究pH对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物
D、若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测

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同步练习册答案