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14.图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商(CO2/O2)的实验装置.请分析问答下列问题:

(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的细胞质基质,物质E表示酒精.
(2)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积.
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经l0min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则lOmin内小麦种子发生图1中的①③④(填序号) 过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则lOmin内小麦种子发生图1中的①②(填序号)过程.
(4)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸商是0.85.这说明该小麦种子发芽过程中所消耗的能源物质除糖类外还应有脂肪,理由是脂肪中氢百分含量较高,吸收的O2大于释放的CO2
(5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置.对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入煮沸杀死的小麦种子、清水.

分析 根据题意和图示分析可知:图1中:①表示细胞呼吸的第一阶段;②表示无氧呼吸的第二阶段;③表示有氧呼吸的第三阶段;④表示有氧呼吸的第二阶段;A为丙酮酸,B为二氧化碳,C为[H],D为氧气,E为无氧呼吸产物--酒精.
图2中:甲装置中清水不吸收二氧化碳,也不释放气体,因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与消耗氧气的差值,乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳,因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生消耗的氧气量.

解答 解:(1)分析题图可知,①是糖酵解过程,②是无氧呼吸的第二阶段,①②过程发生的场所是细胞质基质,因此催化过程①②的酶存在于细胞的细胞质基质内;小麦种植无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精,B是有氧呼吸与无氧呼吸的共同产物是二氧化碳,E是酒精.
(2)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积.
(3)甲装置放置了清水,不吸收二氧化碳,如发现墨滴不动,产生的二氧化碳正好与消耗的氧气量相等,乙装置放置了氢氧化钠,吸收二氧化碳,墨滴左移,所以图2装置中发生了有氧呼吸(图1中的①③④.如发现甲装置中墨滴右移,说明产生的二氧化碳大于氧气的消耗量,乙装置中墨滴不动,说明产生的二氧化碳被全部吸收,发生了无氧呼吸(图1中的①②).
(4)甲装置中墨滴左移30mm,说明氧气消耗量比二氧化碳产生量多30mm,乙装置中墨滴左移200mm,说明氧气消耗量为200.所以,二氧化碳为200-30=170mm,呼吸商为释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积=170/200=0.85.这说明该小麦种子发芽过程中所消耗的能源物质除糖类外还应有脂肪,理由是脂肪中氢百分含量较高,吸收的O2大于释放的CO2
(5)形成对照,对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入煮沸杀死的小麦种子和清水.
故答案应为:
(1)细胞质基质    酒精
(2)增大吸收二氧化碳的面积
(3)①③④①②
(4)0.85    脂肪    脂肪中氢百分含量较高,吸收的O2大于释放的CO2
(5)煮沸杀死的小麦种子    清水

点评 本题考查细胞呼吸的过程及意义,要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物,能准确判断图1中各过程及物质的名称;能正确分析细胞呼吸商的测定过程.本题的难点是第(3)题,这就需要考生能正确分析出图2装置甲和乙中液滴移动距离代表的含义.

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7.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,正确的选项是(  )
选项管腔中氨基酸
→上皮细胞
管腔中Na+
→上皮细胞
上皮细胞中氨
基酸→组织液
A主动运输被动运输主动运输
B被动运输被动运输被动运输
C被动运输主动运输被动运输
D主动运输被动运输被动运输
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各组物质或结构中,根据前者是否能被后者特异性识别,其中完全正确的一组是(  )
A.抗原与B淋巴细胞,甘油与细胞膜上运载甘油的载体
B.抗利尿激素与肾小管上皮细胞的有关受体,促甲状腺激素释放激素与甲状腺细胞上的有关受体
C.K+与细胞膜上运载K+的载体,靶细胞与有关的效应T细胞
D.DNA上的密码与tRNA上的反密码子,DNA上特定的碱基序列与有关限制性内切酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,有力地证明了DNA是遗传物质,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌  ②35S和32P分别标记T2噬菌体  ③放射性检测  ④离心分离
(1)该实验步骤的正确顺序是C.
A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④
(2)该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在图甲中标记元素所在部位依次是①④.
(3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(4)图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养大肠杆菌.若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于沉淀物中;若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后,试管中的放射性主要存在于上清液和沉淀物中.
(5)DNA分子中的碱基有4种,碱基间配对方式有2种,但由于碱基对的排列顺序千变万化,使 DNA 分子具有多样性;由于DNA分子具有特定的碱基排列顺序,使 DNA 分子具有特异性.

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9.用基因型为DdTt的番茄个体产生的花药,离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理使其染色体数加倍.这些幼苗成熟后自交后代是(  )
A.全部纯种B.全部杂种C.$\frac{1}{4}$纯种D.$\frac{1}{2}$纯种,$\frac{1}{2}$杂种

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.如图表示人体血液中乳酸含量和氧气消耗速率与运动强度的关系(假设细胞呼吸的底物均为葡萄糖).下列有关叙述错误的是(  )
A.ac段主要进行有氧呼吸,cd段主要进行无氧呼吸
B.细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失
C.若运动强度长时间超过c,乳酸大量积累会导致内环境pH持续下降
D.无论图中何种运动强度下,肌肉细胞CO2的产生童始终等于O2的消耗量

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6.真核细胞的染色体只有在两端的一段特殊碱基序列保待完整时,才能正常进行复制,这一段特殊的碱基序列叫做端粒.科学研究发现,端粒的长短与细胞中染色体DNA的复制次数有关,随着DNA复制次数的增加,端粒越来越短.当短到一定程度时,DNA将不再复制,这是一个普遍现象.进一步研究还发现,有一种RNA和蛋白质的复合物,即端粒酶.端粒酶中的RNA是修复端粒的模扳,端粒酶可以使已经缩短的端粒结构恢复到原来状态.请回答以下问题:
(l)端粒酶实际上是逆转录酶;据此分析在人体的干细胞等不断分裂的细胞中,端粒酶的活性有(填“有”“或”“无”).
(2)若某端粒酶中的RNA含1000个碱基,其中C占 26%,G占32%,则端粒中T的比例是21%:该端粒
 DNA分子复制 3 次,需消耗4060个胞嘧啶脱氧核廿酸才能使端粒结构保待原来的状态.

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3.科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,内容及结果见表.
组别1组2组3组4组
培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl
繁殖代数多代多代一代两代
培养产物ABB的子Ⅰ代B的子Ⅱ代
操作提取DNA并离心
离心结果仅为轻带
14N/14N)
仅为重带
15N/15N)
仅为中带
15N/14N)
$\frac{1}{2}$轻带(14N/14N)
$\frac{1}{2}$中带(15N/14N)
请分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过多代培养,且培养液中的15N/15NH4Cl是唯一氮源.
(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第3组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第1组和第2组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制.
(3)分析讨论:
①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于B,据此可判断DNA分子的复制方式不是半保留复制.
②若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果不能(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式.
③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置没有变化,导致整体放射性强度发生变化的是轻带.
④若某次实验的结果中,子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为15N.

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1.近几年来的电视广告中,有许多推广中老年人补铁、钙和锌等的保健品和药品的广告,说明了无机盐对人体的健康起着重要作用.人体无机盐主要来自于食物,比如海带中含有丰富的碘,无机盐对于维持植物的生命活动也起着重要的作用.结合所学生物学知识,联系日常生活分析回答下列问题.
(1)铁、钙和锌等无机盐在细胞内主要以离子形式存在,是组成细胞的重要组成成分,如铁是合成血红蛋白不可缺少的成分,人体缺铁可引起贫血症,血液运输氧气的能力低.钙在人体内的总量达1 300g,其中99%存在于骨骼,一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降,会出现抽搐症状.
(2)人体的内环境中含有多种无机盐,如维持渗透压的离子:Na+和Cl-,维持pH稳态的离子:HCO3-、H2PO3-,概括地说,细胞外液本质就是一种盐溶液,类似于海水,在一定程度上反映了:生命起源于海洋.

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