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【题目】原本生活在同一地域的某种群,现人为地把其分隔成A,B两个种群,如果A种群的生活环境发生变化而B种群的生活环境保持原状,则(
A.A种群进化速率比B种群快
B.A种群进化速率比B种群慢
C.两个种群进化速率一样
D.两个种群都保持原水平不变

【答案】A
【解析】解:A种群的生活环境发生变化,生物与环境相适应,因此A种群的生物经过新环境的选择,适应新环境者生存,不适应新环境者被淘汰,故A种群的生物进化的快,而B种群的生活环境保持原状,生物与环境相适应,生物没有经过环境变化的选择,因此B种群的生物进化的慢.
故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】协调与平衡原理主要指( )

A.生物与环境的适应及环境对生物的承载力

B.系统各组分之间要有适当的比例关系

C.自然系统、经济系统、社会系统协调统一

D.物质循环和能量流动协调统一

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)

编码蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五个片段组成,编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成,如图1所示。

回答下列问题:

(1)先要通过基因工程的方法获得蛋白乙,若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT……CAGGAAGGA),则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙,原因是_____________________________________.

(2)某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中,在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等,还加入了序列甲作为_____________________,加入了________________作为合成DNA的原料。

(3)现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白,要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用,某同学做了如下实验:将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组,其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一组作为对照,培养并定期检测T淋巴细胞浓度,结果如图2。

由图2 可知,当细胞浓度达到a时,添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加,此时若要使T淋巴细胞继续增殖,可采用的方法是__________________。细胞培养过程中,培养箱中通常要维持一定的C2O浓度,C2O的作用是__________________。

仅根据图、图2可知,上述甲、乙、丙三种蛋白中,若缺少______________(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所编码的肽段,则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪个名词在细胞分裂过程中被使用,但是并不存在(  )
A.细胞板
B.赤道板
C.纺锤丝
D.着丝点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲~丁为某动物(体细胞染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是

A. 甲图可进行核膜解体

B. 乙图可表示中期

C. 丙图细胞核中不含染色单体

D. 丁图所示细胞可能含有4个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是

A血红蛋白和生长激素的合成均体现了基因选择性表达

B细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡

C癌症的发生与生活方式和心理状态无关

D衰老细胞的核体积增大,运输物质的功能降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞正常分化的结果是

A增加细胞中核酸的种类 B赋予细胞特异的结构和功能

C使细胞代谢增强 D使细胞的全能性更易表现

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的( )

A.试管动物培养 B.胚胎移植

C.胚胎分割移植 D.受精卵分割移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假如下图是某生物体(2n =4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是

A.该细胞处于减数第二次分裂后期

B.若染色体有基因A,则有基因A或a

C.若图中的表示X染色体,则表示Y染色体

D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体

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