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    下列各组生物性状中属于相对性状的是（　　）
    A、番茄的红果和圆果
    B、水稻的早熟和晚熟
    C、绵羊的长毛和细毛
    D、棉花的短绒和粗绒
    考点：生物的性状与相对性状
    专题：
    分析：本题是对相对性状概念的考查．相对性状是同一性状的不同表现类型．
    解答： 解：A、番茄的红果和圆果不是同一性状，是果实的颜色和果实的形状两个性状，A错误；
    B、水稻的早熟与晚熟属于同一性状（水稻成熟的时间）不同的表现类型（早、晚），B正确；
    C、绵羊的长毛和细毛不是同一性状，是绵羊毛的长度与直径两个性状，C错误；
    D、棉花的短绒和粗绒不是同一性状，是棉花纤维的长度与直径两个性状，D错误．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是生物的相对性状的概念，对相对性状概念的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    I．下表是某运动员在一段时间内血液中所含乳酸浓度的变化情况
    时间/分 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
    血液中乳酸浓度（mg/cm2） 5 5 5 40 70 90 80 70 40 35 25 23 20
    （1）若该运动员在非剧烈运动时血液中乳酸浓度是5mg/cm3，那么从表中可以看出，运动员的无氧呼吸从
     
    分钟时已经明显增强，导致第30分钟时血中乳酸浓度出现下降的物质是
     
    ．
    （2）与赛前相比，运动员血液中某些激素的含量在比赛中会发生变化．例如，甲状腺激素的含量会
     
    ；其含量达到一定程度时，对下丘脑及垂体分泌相应激素具有
     
    作用．
    II．如图是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图
    （1）摄食后1小时内，分泌物甲增多，甲物质可能是
     
    ，分泌物乙中主要含有胰岛
     
    细胞和肾上腺分泌的两种激素．
    （2）从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙
     
    作用的结果．
    （3）人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响．现有甲、乙两人，甲的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏；乙的胰岛B细胞功能正常，体内含有抗胰岛素受体的抗体．从免疫的角度看甲所患的疾病是
     
    ；乙血液中胰岛素浓度与正常人相比
     
    （相同，偏高/偏低），血糖浓度与正常人相比
     
    （相同，偏高/偏低）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是（　　）
    A、细胞壁的伸缩性小于原生质层
    B、细胞膜外侧有识别水分子的受体
    C、液泡中有紫色的水溶性色素
    D、水分子不能穿过原生质层进入液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛细胞中与合成胰岛素有关的一组细胞器是（　　）
    A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网
    B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
    C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
    D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列环境中的生物，属于种群的是（　　）
    A、一个公园中的花卉
    B、一个牧场里的家畜
    C、一条河里的鱼
    D、一个蜂巢里的蜂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物精原细胞的染色体上有2n个基因，DNA含量为6.4c（单位），则该生物肝细胞的染色体上含有基因数和DNA含量为（　　）
    A、n和3.2c
    B、2n和6.4c
    C、2n和3.2c
    D、4n和12.8c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾，能获得无籽的番茄，其原因是（　　）
    A、生长素促进子房发育成果实
    B、生长素抑制了蕃茄种子的发育
    C、生长素抑制番茄的受精
    D、生长素使子房发育快、种子发育慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在野外试验站，研究棉蚜虫发生期开放和封闭条件下、不同初始密度（1和20头/叶）的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如图．有关叙述正确的是（　　）
    A、初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关
    B、初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关
    C、开放和封闭条件下种群数量均达到K值时开始衰退
    D、开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在研究昆虫甲和昆虫乙的关系时，获得实验结果如下表，
    组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
    条件 温度（℃） 34 34 29 29 24 24
    相对湿度（%） 70 30 70 30 70 30
    存活率（%） 昆虫甲 0 90 14 87 71 100
    昆虫乙 100 10 86 13 29 0
    下列叙述正确的是（　　）
    A、①和⑥是本实验中的对照组
    B、温度较低时，更有利于昆虫甲的生存
    C、乙比甲防止水分散失的能力更强
    D、环境因素改变，诱导昆虫适应能力改变

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