练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    1．藏报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（B和b，E和e）共同控制，生化机制如下图甲所示．为探究藏报春花色的遗传规律，进行了杂交实验，结果如图乙所示：

    （1）亲本中开黄花植株的基因型为BBee．根据F2中表现型及比例判断，藏报春花色遗传遵循基因的自由组合定律 规律．
    （2）图乙中F2白花藏报春中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍为白花，这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为$\frac{7}{13}$；还有部分个体自交后代会发生性状分离，它们的基因型是BbEe、BBEe．
    （3）请用遗传图解表示白色亲本与黄色亲本杂交获得F1白色后代的过程．．

    分析 分析题图：
    图甲为基因E与B的作用机制，其中基因B能控制某种酶的合成，这种酶能促进白色素合成黄色素，但基因E抑制基因B的作用，因此黄色报春花的基因型为B_ee，其余基因型均为白色，即开白色报春花植株的基因型为B_E_、bbE_、bbee．
    图乙：子二代性状分离比为13：3，说明子一代是双杂合子BbEe，则亲本白花为bbEE，黄花为BBee．

    解答 解：（1）分析题意可知，黄色和白色这对相对性状由两对等位基因控制，并且根据图乙子二代的表现型比例可知，13：3是9：3：3：1比例的变形，由此可见藏报春花色遗传遵循基因的自由组合（或自由组合）定律．根据分析已知，黄色报春花的基因型为B_ee，其余基因型均为白色，即开白色报春花植株的基因型为B_E_、bbE_、bbee．又因为图乙中子二代性状分离比为13：3（9：3：3：1），根据自由组合定律判断，说明子一代是双杂合子BbEe，则亲本白花为bbEE，黄花为BBee．
    （2）已知中F2白花藏报春中白花占13份，其中A_BB（3份）、aaB_（3份）、aabb（1份）无论自交多少次都是白花，占F2代白花藏报春的$\frac{7}{13}$；而AaBb、AABb自交则会发生性状分离，出现黄花．
    （3）白色亲本（bbEE）与黄色亲本（BBee）杂交获得F1白色后代的过程，如图所示：

    故答案为：
    （1）BBee     基因的自由组合定律   
    （2）$\frac{7}{13}$       BbEe、BBEe
    （3）

    点评 本题综合考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图理解基因控制酶的合成控制生物性状，运用自由组合现象中9：3：3：1来理解13：3的原因，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．请据图分析回答：（注：图示有误，b应为组织液）

    （1）图中A、B、C分别表示的结构是：A毛细血管；B毛细淋巴管；C组织细胞．
    （2）a～d中不属于内环境组分的是a．
    （3）a～d之间既彼此分离，又相互联系．a和b之间隔以细胞膜，b和d之间隔以毛细血管壁，b和c之间隔以毛细淋巴管壁，b的来源有a、d（用图中字母表示），b的去向有a、c、d（用图中字母表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为某学生用洋葱鳞片叶进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：

    （1）你认为他做该实验的目的是探究洋葱表皮细胞的失水和吸水．
    （2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色液泡的大小以及原生质层的位置．
    （3）请描述C步骤的操作方法：在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次．
    （4）某学生在F步骤观察时，视野中的细胞与D步骤看到的完全一样，最可能的原因是细胞失水过多已死亡．
    （5）浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又自动复原，其自动复原是因为K+和NO3-经主动运输进入细胞内，使细胞外液浓度低于细胞液浓度，细胞重新吸水．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列化合物中含有的化学元素种类一定相同的一项是（　　）
    A．抗体和核酸B．纤维素和脱氧核糖
    C．性激素和磷脂D．胆固醇和酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．将甲、乙、丙三个形态大小基本相同的，未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中，在显微镜下持续观察它们的状态，直到形态不再发生变化时，三个细胞的状态如下：
    细胞种类细胞状态
    甲细胞刚发生质壁分离
    乙细胞没有发生质壁分离
    丙细胞质壁分离现象明显
    判断错误的是（　　）
    A．三个细胞形态不再发生变化时，丙失水最多
    B．实验前甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是：乙＞甲＞丙
    C．实验后甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是：乙＞甲＞丙
    D．形态不再发生变化时，三种细胞所处的蔗糖溶液浓度相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于细胞呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞呼吸分解有机物释放的能量大部分用于合成ATP
    B．呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
    C．剧烈运动时，肌细胞产生的二氧化碳到达肌细胞外至少需穿过3层生物膜
    D．平静状态下，肝细胞外的葡萄糖进入肝细胞进行有氧呼吸，葡萄糖至少需穿过6层磷脂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是某生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：
    （1）判断此图为植物细胞的主要依据是图中有[2]细胞壁（它能支持和保护细胞）等结构．它是主要成分是纤维素和果胶．
    （2）如果该图为大葱根细胞，则应该没有[4]叶绿体；如果该图西瓜的果肉细胞，则色素主要存在于[14]液泡．
    （3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体，它与细胞的有丝分裂有关．
    （4）合成淀粉酶的细胞器是[13]核糖体．
    （5）进行有氧呼吸的主要场所是[11]线粒体；进行光合作用的场所是[4]叶绿体．
    （6）细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统． 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对性状独立遗传．请回答下列问题：
    （1）R基因控制合成的淀粉分支酶能促进葡萄糖、蔗糖等合成淀粉，使种子表现为圆粒．与圆粒豌豆相比，皱粒豌豆味道更为甜美，原因是皱粒豌豆不能合成淀粉分支酶，其内葡萄糖、蔗糖的含量高．
    （2）D基因可突变成d1、d2基因，它们的表达产物如下：
    基因表达产物（…表示氨基酸序列相同）
    D…丙氨酸（229位）…组氨酸（276位）…（376位）…（480位）
    d1…苏氨酸（229位）…组氨酸（276位）…（376位）…（480位）
    d2…苏氨酸（229位）…组氨酸（276位）…（376位）
    据表可知，d1在D的基础上发生了碱基对的替换．d2在d1的基础上发生了碱基对的替换或增添或缺失．
    （3）豌豆为一年生植物，若想在一年内获得矮茎皱粒种子，可将高茎圆粒植株（DdRr）所结种子种植，从矮茎植株所结的豆粒中，选出皱粒豌豆种子．
    （4）在圆粒豌豆群体中，结出了几粒皱粒种子，你如何鉴定其是可遗传变异，还是不可遗传变异？取皱粒种子种植在与圆粒豌豆相同的环境中，观察所结种子的形状，若全为皱粒，说明是可遗传变异；若全为圆粒，说明是不可遗传变异．（写出实验设计思路并预测实验结果和结论）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，脱去的水分子中的氢来自于（　　）
    A．氨基B．羧基
    C．氨基和羧基D．与碳原子相连的氢

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案