分析 分析题图:图示为大肠杆菌的DNA分子结构示意图(片段),其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3和4为含氮碱基,且3和4之间有3个氢键,则3和4为胞嘧啶、鸟嘌呤.
解答 解:(1)由图可知,1是磷酸、2是脱氧核糖,1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸.
(2)DNA分子中,A与T之间有两个氢键,C与G之间有三个氢键,图中3和4之间有三个氢键,所以3是鸟嘌呤或胞嘧啶.
(3)设含有腺嘌呤x个,则T有x个,C=G=100-x个,所以A-T之间的氢键为2x,C-G之间的氢键有3×(100-x),根据题意,氢键共有260个,所以2x+3×(100-x)=260,求得x=40个,因此该DNA片段中共有腺嘌呤40个,C和G共60对.
(4)由于C和G之间有3个氢键,A和T之间有2个氢键,因此C和G的含量越高,DNA分子稳定性越高.
(5)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是含氮碱基,即图中的3和4.
故答案为:
(1)磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸
(2)2 鸟嘌呤、胞嘧啶
(3)40 60
(4)C和G
(5)3、4
点评 本题结合大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 实验组别 | 1天 | 2天 | 3天 | 4天 | 5天 | 6天 | 7天 |
| 第一组 | 25 | 35 | 150 | 400 | 600 | 800 | 780 |
| 第二组 | 25 | 45 | 160 | 420 | 800 | 820 | 815 |
| 第三组 | 25 | 25 | 140 | 380 | 700 | 780 | 805 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 隔离是物种形成的必要条件 | B. | 种群是生物进化的基本单位 | ||
| C. | 进化时基因频率总是变化的 | D. | 用进废退和获得性遗传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 空气质量级别 | 番茄 | 草莓 | ||||
| 棚温℃ | 光合有效辐射(pE•m-2•s-1) | 光合速率(μmol•m-2•s-1) | 棚温℃ | 光合有效辐射(pE•m-2•s-1) | 光合速率(μmol•m-2•s-1) | |
| 二级良 | 25.6 | 987 | 20.4 | 27.3 | 994 | 20.11 |
| 三级轻度污染 | 23.4 | 746 | 19.6 | 26.1 | 785 | 18.72 |
| 四级中度污染 | 23.5 | 477 | 17.1 | 26.1 | 428 | 17.41 |
| 五级重度污染 | 22.2 | 325 | 11.8 | 24.6 | 428 | 10.10 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧的局部结构示意图,a、b、c、d、e为各个刺激点,①②为电位变化检测各位点。下列说法正确的是
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A.若刺激a点①②都有电位变化,刺激e点①②都没有电位变化,说明兴奋在神经元间是单向传递的
B.若刺激c点②有两次电位变化,说明兴奋在同一神经元内是双向传导的
C.刺激b点②有电位变化,①没有电位变化,是因为兴奋在神经元内是电信号,在神经元之间是化学信号,而电流表对化学信号不反应
D.d位于②两个电极中间,刺激d位点①②指针都没有偏转,原因是相同的
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 12h后CO2变化量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
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