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    如图是病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程示意图．
    （1）图中显示的吞噬细胞、B或T细胞分别是机体的第
     
    、
     
    道免疫防线．后者是
     
    （特异/非特异）性免疫．
    （2）在正常小鼠的皮肤和粘膜表面一般有一定数量的细菌生活，它的存在对病原菌往往有
     
    作用．
    （3）曲线②如果是B细胞缺陷小鼠，则它不能产生
     
    ，但能通过
     
    起免疫作用．
    （4）大多数抗原要经过吞噬细胞处理，将抗原呈递给T细胞，由T细胞呈递给B细胞而发挥其免疫作用．曲线
     
    说明有的抗原不经过这种呈递，机体可以发挥其免疫作用．
    （5）时间t时，三种小鼠的病原体数量E＞F＞G，你对曲线②上的F点病原体数量小于E这一结果如何解释？
     
    ．
    （6）小鼠体内下列成分或结构中存在抗体的有
     
    （多选）．
    A．血浆    B．乳汁    C．组织液    D．肝细胞内
    （7）下列细胞中最可能为小鼠体内产生的浆细胞的是
     
    ．
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：人体防卫功能包括三道防线，皮肤和粘膜组成人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线，这两道防线属于非特异性免疫，当这两道病原体不能阻挡病原体时，第三道防线发挥作用，第三道防线属于特异性免疫，主要包括细胞免疫和体液免疫，细胞免疫发挥作用的细胞主要是淋巴T细胞，体液免疫发挥作用主要依靠B细胞产生的抗体．
    解答： 解：（1）体液中的吞噬细胞吞噬、消化病原体属于人体第二道防线是非特异性免疫；B细胞和T细胞参与特异性免疫．
    （2）在正常小鼠的皮肤和粘膜表面一般有一定数量的细菌生活，它的存在往往对对病原菌侵入机体具有一定的阻挡作用，属于非特异性免疫．
    （3）体液免疫过程是B细胞通过产生抗体发挥作用是过程，细胞免疫是T细胞发挥作用，因此曲线②如果是B细胞缺陷小鼠，则它不能产生体液免疫，但可以非特异性免疫和细胞免疫起免疫作用．
    （4）体液免疫的过程中大多数抗原需要经过吞噬细胞处理，将抗原呈递给T细胞，由T细胞呈递给B细胞而发挥其免疫作用，少数抗原可以直接刺激B细胞发挥作用，不需要经过吞噬细胞和T细胞的呈递，即图中的曲线②．
    （5）①曲线表示吞噬细胞缺陷的小鼠体内的病原体数量的增长情况，②表示T细胞或T细胞缺陷的小鼠体内病原体数量的增长情况，由于吞噬细胞缺陷的小鼠非特异性免疫功能极弱，在较短时间内病原体在体内迅速增值，②曲线在病原体侵入机体的最初阶段，人体的特异性免疫发挥作用，病原体数量上升速度较慢．
    （6）抗体属于体液免疫，对存在于细胞外的病原体起作用，不能对于寄生在细胞内的病原体起作用，因此抗体可能存在于血浆、乳汁、组织液中，但不能存在于肝细胞内．
    （7）浆细胞的作用是合成和分泌抗体，抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成与内质网、高尔基体等细胞器有关，分析题图可知，C图中含有大量的内质网，该图可能表示浆细胞．
    故答案应为：
    （1）二道   三道     特异性
    （2）免疫
    （3）体液免疫     非特异性免疫和细胞免疫
    （4）②
    （5）②曲线与①相比，②存在吞噬细胞可以进行通过非特异性免疫限制病原体数量增长，因此F点的病原体数量小于E点．
    （6）ABC
    （7）C
    点评：本题的知识点是人体的防卫功能，对于人体防卫功能中不同免疫细胞的作用的理解是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据．下列说法错误的是（　　）
    A液（%） B液（%） C液（%）
    蛋白质 微量 8 0
    葡萄糖 0.1 0.1 0
    无机盐 0.75 0.72 1.25
    尿素 0.03 0.03 1.8
    尿酸 0.004 0.004 0.05
    A、A液为原尿，在肾小囊中形成
    B、表中B液为血浆，理由是含有较多的蛋白质
    C、如果C液中含有葡萄糖，此人一定患有糖尿病
    D、如果C液中出现了蛋白质，表明肾小球可能发生病变，此病变可能引起组织水肿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素，如图是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线，请指出正确的图解是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某湿地生态系统生存着多种动植物类群，对其中的动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如表（√表示有此类残骸）．请分析回答下列问题：
    动物
    类群    		 消化道内容物
    植物 蝗虫 螺 沼虾 鱼类 蛙 蛇 鸟类
    蝗虫 √
    螺 √
    沼虾 √
    蛙 √
    鱼类 √ √ √
    蛇 √ √ √
    鸟类 √ √ √
    （1）除表所含生物类群外，该生态系统的组成成分还应有
     
    ，这些组成成分通过
     
    紧密联系，形成统一整体．
    （2）表中处于第二营养级的生物有
     
    ，蛇同化的能量流向：
     
    、
     
    ．
    （3）相关部门计划将该湿地开发为旅游景区，打算清除多种野生植物，并扩大荷花等观赏植物的种植面积，此举对该湿地生态系统的影响是
     
    ．
    （4）该湿地是金线偶褶蛙的唯一产区，为了解这一物种在该区的种群密度，可采用标记重捕法进行取样研究，第一次捕获120只，测量并作标记后释放，两周后在相同区域再次捕获到不带有标记的85只，带有标记的15只，此环境中大约有金线偶褶蛙
     
    只．若标记物易脱落，则该估算值可能
     
    （填偏大、偏小、不变）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有人连续几年在4月7月间，对某湖泊生态系统中几种生态因子进行调查，几年的调查结果基本一致，对调查数据整理如图（曲线仅示变化趋势）．

    注：A-光照度；B-水温；C-无机养分；D-浮游植物光合作用合成有机物的净生产量；E-浮游动物个体数；F-现在浮游植物有机物总量．
    请通过分析图中所示各生态因子的变化及相互关系回答：
    （1）在4月至7月间，该生态系统中浮游植物光合作用合成有机物的净生产量（总生产量减去呼吸消耗量）发生较大变动，影响这种变动的非生物因素主要是什么？
     
    判断的依据是什么？
     

    （2）在4月至5月上旬，该生态系统中浮游植物光合作用合成有机物的净生产量和现存浮游植物有机物总量均明显增加，其主要原因是什么？
     
    在5月中旬开始，两者又明显下降，主要原因是什么？
     

    （3）在5月下旬至6月上旬，该生态系统中浮游植物光合作用合成有机物的净生产量出现迅速增长，但这段时间内，现存浮游植物有机物总量并未增加，原因是什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行某些植物种群密度调查后，得到如下统计数据：
    第一年第二年第五年第八年
    甲种群449041206710
    乙种群012032104500
    请根据以上调查结果回答下列问题：
    （1）甲种群与乙种群之间存在着
     
    关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素．而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有
     
    ．
    （2）甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的
     
    ．
    （3）随着时间发展乙种群会占据甲种群的空间这种群落的变化过程称为
     
    ．
    （4）甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是
     
    ．
    （5）甲种群植物可能灭绝的内在因素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物和高等动物（如人体）新陈代谢的部分过程示意图．分析回答：

    （1）在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在甲细胞器中完成的能量转换过程是
     
    ．
    （2）图中甲、乙两种结构的膜面积都很大，其中乙增加膜面积是通过
     

    （3）绿色植物在光照条件下，如适当提高空气中的CO2含量，短时间内C3含量将
     
    ．请写出在甲结构中的反应式：
     
    ．
    （4）在有氧情况下，发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是（填序号）；在缺氧情况下，物质A可通过③过程形成物质B（填名称）
     
    ．
    （5）将某绿色植物置于密闭玻璃罩内，黑暗处理1h，罩内CO2含量增加了25mg；再给予1h的充足光照，罩内CO2减少了36mg，共合成葡萄糖45mg．若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，则光下呼吸作用强度为
     
    mg（CO2）?h-1．上述连续2h的实验，植物净积累葡萄糖
     
    mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某旱生C3植物一昼夜中对CO2吸收和释放的状况，资料来自于夏秋交季的某一晴天．请据图回答问题：
    （1）曲线中c点和g点时，植株处于何种生理状态：
     
    ．
    （2）据图所示，光合作用强度最高的时刻是
     
    点．若测量一昼夜中植物体的干重，则质量最大的时刻是
     
    点．
    （3）如果将实验植物改换成挺水植物（如芦苇、水稻），则对其一昼夜CO2吸收和释放状况的测定结果与图13最大的不同之处是
     
    ．
    （4）该植物接受光照的时刻是b点，但从a点开始CO2的释放量有所减少，这可能是因为凌晨气温较低，使植物的
     
    强度减弱所致．曲线中f-g段CO2的吸收量逐渐减少是因为
     
    ，以致光合作用的光反应产生的
     
    逐渐减少，从而影响了暗反应
     
    的强度，进而影响了暗反应对CO2的吸收固定．
    （5）若将本实验换成一株C4植物，则其CO2吸收量变化曲线与图所示C3植物相比，e点的相对位置的会
     
    （高/低/不变）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项为组成生物体的元素及其化合物的有关叙述，其中错误的是（　　）
    A、若某化合物是由C、H、O、N和P元素组成，则该化合物可能具有催化作用
    B、若由DNA分子控制合成的RNA完全水解，则水解后得到的化学物质是核糖、碱基和磷酸
    C、若某化合物含C、H、O、N和S等元素，则该化合物能携带氨基酸进入细胞和核糖体
    D、若某蛋白质由M条肽链、N个氨基酸组成，则该蛋白质至少含有M+N个氧原子

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