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【题目】下图为小肠上皮细胞物质跨膜运输示意图,下列相关叙述正确的是(  )

A. 葡萄糖进入小肠上皮细胞是由ATP直接供能

B. 钠离子运出小肠上皮细胞的方式是协助扩散

C. 运输葡萄糖的载体①③也存在于红细胞膜上

D. 载体①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同

【答案】D

【解析】

据图分析,葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,属于主动运输;而运出细胞时,是从高浓度向低浓度一侧运输,属于易化扩散;Na+进入小肠上皮细胞时是由高浓度向低浓度一侧运输,属于易化扩散;而运出细胞时是由低浓度向高浓度一侧运输,属于主动运输;K+运出细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,属于易化扩散。

A. 葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,属于主动运输,据图可知该过程不靠直接水解ATP提供的能量推动,而是依赖于Na+梯度形式储存的能量,当Na+顺电化学梯度流向膜内时,葡萄糖通过专一性的运送载体,伴随Na+一起运送入小肠上皮细胞,A错误;

B. 钠离子运出小肠上皮细胞的方向是从低浓度向高浓度,方式是主动运输,B错误;

C. 红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,方向是由高浓度到低浓度,故没有①,C错误;

D. 载体①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为重组成功的质粒导入大肠杆菌(原来没有质粒)并在其内增殖、表达的过程。

1)图中物质R上结合多个结构P的意义是__。图中物质Q的名称是__。查阅下列密码子,写出物质S的名称__。(密码子:AAG(赖氨酸)、GAA(谷氨酸)、CUU(亮氨酸)、UUC(苯丙氨酸)

2)结合图,写出目的基因在大肠杆菌中的信息传递途径(用类似中心法则的形式表述):__

3)若想在奶牛分泌的乳汁中收获上述目的基因表达产物,则重组质粒导入的受体细胞应为奶牛的__,选择该受体细胞的主要原因是__

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究者分别给3只同种小鼠(XYZ)接种抗原(A)引发免疫反应,每只小鼠接种5次,每次接种一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如图所示.

若要制备杂交瘤细胞,需取发生免疫反应后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞.

回答下列问题:

1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过__次免疫后才能符合要求.达到要求后的XYZ3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的小鼠是__,理由是__

2)杂交瘤细胞中有__个细胞核,染色体数目最多时为__条.

3)由杂交瘤细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有____的特点.

4)与植物细胞、微生物细胞相比,体外培养杂交瘤细胞对环境条件的要求比较高.培养液中除了含无机盐、葡萄糖、氨基酸等营养成分,还需添加__.此外,需保证适宜的__、稳定的pH和渗透压,培养液中的__水平会直接影响细胞的生长和代谢.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系,图2表示描述某种生命活动的模型。下列相关分析错误的是(

A. 曲线甲表示血糖的补充速率,曲线乙表示血糖的消耗速率

B. 胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升

C. E为调节中枢,a为血糖浓度下降,则bc可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加

D. E为调节中枢,a为细胞外液渗透压升高,则bc可分别代表抗利尿激素分泌增加和产生渴觉

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【题目】研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据如图所示的中心法则,下列相关叙述错误的是

A. 合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节

B. 通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上

C. HIV病毒亲子代之间遗传物质的传递通过①过程完成

D. 进行④、①、②、③过程的原料来自于宿主细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法不正确的是

A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某地植物群落示意图,不同树的轮廓表示不同的树种,关于该群落的相关叙述正确的是( )

A. 树木A与B的差异属于遗传多样性

B. 树木A与D的差异属于种群多样性

C. 图中全部植株构成生态系统多样性

D. 树木E与F之间不存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地中海实蝇的红腹与黑腹、黑背与彩背分别由基因Aa)、Dd)控制,选取一群红腹黑背雌雄实蝇随机交配,得到的F1结果如下表。

1)黑背和彩背性状在F1中同时出现的原因是_________

2)腹色基因可能位于___________________(能/否)设计杂交实验鉴定父本染色体上腹色基因的位置,理由____________________

3)若腹色基因并未出现在Y染色体上,则F1基因型______种。其中红腹黑背雄实蝇在中期I的基因型______。在F1中选出红腹实蝇进行随机交配,F2中红腹彩背纯合雌实蝇占______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组选取若干长度为2cm的胚芽鞘,用碳素笔从胚芽鞘的尖端画一条直线到最下端,如图所示,然后将实验材料置于黑暗处培养23天后,观察ab段颜色的深浅。分析回答问题:

1)本实验的目的是探究_____________________________________

2)预测经过23天后,a段颜色较b段颜色____________(”)。为了增加实验结论的正确性,甲同学说要设置多组重复实验,目的是避免实验的偶然误差;乙同学说该实验应设置没有画线的胚芽鞘作为对照组,通过对照得出结论更有说服力。请你作出评价__________(甲正确”“乙正确甲和乙都正确”)

3)在生产实践活动中,在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,为避免由于实验设计不周而造成浪费,往往需要做______________。如果配制的生长素类似物浓度较高时,插条用____________法进行处理。

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