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【题目】关于动物体液调节的叙述,错误的是

A机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节

B与神经调节相比,体液调节迅速而准确

C血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量

D激素的分泌量可随内、外环境的改变变化

【答案】B

【解析】

试题分析:甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节,甲状腺激素分泌过多又会抑制下丘脑和垂体的活动,A正确;神经调节与体液调节相比,迅速和准确,B错误;血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量,C正确;激素的分泌量可随内、外环境的改变变化,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于减数分裂的描述正确的是

A. 第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体联会

B. 第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体联会

C. 第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体联会

D. 第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体联会

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是( )

A. CO2N2 B. 葡萄糖和NH3

C. CO2和尿素 D. 葡萄糖和尿素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】制备细胞膜的实验中,为获得新鲜的红细胞稀释液,向血液中加入的液体是

A. 蒸馏水 B. 质量分数为1.5%的NaCl溶液

C. 生理盐水 D. 质量浓度为0.3g/mL的葡萄糖溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长.质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制性核酸内切酶切割位点,如图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①∽④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞.请据图作答:

(1)在构建重组DNA时,可用一种或多种限制性核酸内切酶进行切割,为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实验中应该选用限制性核酸内切酶 ______ 分别对 ____________ 进行切割,切割后产生的DNA片段分别为 ____________ 种。

(2)培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培养基筛选已导入鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使I重组DNA中含有 ______ 作为标记基因。

(3)研究人员通常采用 ______ 法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。

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【题目】果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,缺刻翅和正常翅是另一对相对性状,分别受一对等位基因控制.现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验,结果如表:

请回答:

(1)缺刻翅和正常翅这对相对性状中显性性状是 _____ .该基因位于 ____________染色体上。

(2)这两对相对性状的遗传 ______ (遵循/不遵循)基因自由组合定律,理由 ______________

(3)研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇.出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变,也可能是染色体片段缺失.请你选择合适的材料,设计杂交实验方案来判断出现该缺刻翅果蝇的原因.(注:各型配子活力相同;雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死。)

实验方案:

__________________________

结果预测:

Ⅰ.若 ___________________________,则为基因突变。

Ⅱ.若 _______________,则为染色体片段缺失。

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【题目】根据图回答问题:

(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于________

(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于________

(3)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于________

(4)所有的生物组成________

(5)图中属于原核生物的是________,属于自养生物的是_______

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【题目】下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是

A. 神经调节和体液调节的结构基础不同,但两者的作用都是传递调节信号

B. 神经系统不能释放激素

C. 激素和神经递质都直接参与细胞内的多种生理活动

D. 稳态失调必然引起机体的温度升高

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【题目】接种流感疫苗时进行肌肉注射,药物一般直接进入

A. 血液 B. 淋巴液

C. 组织液 D. 细胞内液

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