练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    运用DNA电泳分析技术发现，凋亡细胞的DNA被切割成有规律的小片段，电泳图呈梯状条带，正常细胞的DNA未降解，电泳图表现为大分子片段，坏死细胞的DNA是随机断裂，电泳图呈现出连续分布的弥散条带．下列说法错误的是（　　）
    A、细胞调亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
    B、细胞坏死是细胞正常代谢受损或中断引起的损伤和死亡
    C、凋亡细胞中可以发现与细胞凋亡有关的酶
    D、细胞凋亡过程失控可以延长生物体的寿命
    考点：细胞凋亡的含义,细胞凋亡与细胞坏死的区别
    专题：
    分析：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又叫程序性死亡，属于正常的生命历程，对生物体是有利的．而细胞坏死是由于外界不利因素导致细胞正常代谢受损或中断引起的损伤和死亡，是被动死亡过程，对生物体是不利的．
    解答： 解：A、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，故A正确；
    B、细胞坏死是由于外界不利因素导致细胞正常代谢受损或中断引起的损伤和死亡，故B正确；
    C、凋亡细胞的DNA被切割成有规律的小片段，而能切割DNA的是相关的酶，说明凋亡细胞中有与细胞凋亡有关的酶，故C正确；
    D、细胞凋亡是正常的生命历程，对生物体是有利的，所以细胞凋亡过程失控对生物体不利，会缩短生物体的寿命，故D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞凋亡的相关知识，意在考查考生从题文提取有效信息的能力；识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识和观点，对生物体问题作出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物的光合作用受温度（T）和光照强度（L）影响．如图表明植物在三种不同光照强度下消耗CO2的情况．请分析在-5℃～0℃和20℃～30℃的温度范围内，光合作用的限制因素分别是（　　）
     -5℃～0℃20℃～30℃
    AT和L都是限制因素T和L都不是限制因素
    BT是限制因素，而L不是限制因素T不是限制因素，而L是限制因素
    CT是限制因素，而L不是限制因素T是限制因素，而L不是限制因素
    DT不是限制因素，而L是限制因素T是限制因素，而L不是限制因素
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化．酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果
    B、曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低
    C、曲线a、b酶促反应速率不再增加是由于酶处于饱和状态
    D、竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关育种的说法中，正确的是（　　）
    A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变
    B、生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄
    C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子
    D、植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞膜亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式．下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A、图示若为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→I
    B、细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系
    C、吞噬细胞吞噬抗原需要②参与，体现膜的选择透过性
    D、b方式不需要ATP，a方式可以表示生长素的运输方式

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将洋葱表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察，未观察到质壁分离现象．以下推测不合理的是（　　）
    A、所取洋葱表皮细胞可能是死细胞
    B、KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度
    C、细胞在盐溶液中不发生质壁分离
    D、细胞可能发生质壁分离后又自动复原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种鼠中，黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性．且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（　　）
    A、2：1
    B、9：3：3：1
    C、4：2：2：1
    D、1：1：1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    水稻是重要的粮食作物之一．已知高秆（D）对矮秆（d）是显性，抗病（R）对不抗病（r）是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现有纯合的水稻品种甲（DDRR）和乙（ddrr）．根据材料分析回答：

    （1）在图 A所示杂交过程中，播种Fl长出的植株将会产生基因型为
     
    的花粉．将这些花粉进行离体培养，获得
     
    幼苗，后再用
     
    试剂处理，所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占
     
    ，此育种方法与杂交育种相比优点是
     

    （2）若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图B所示，由此判断丙的基因型是
     
    ．
    （3）运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时，按照图A程序得到F2后，应通过
     
    的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体．按照现代进化理论的观点，这种选择能定向改变种群的
     
    ，导致种群朝着一定方向发展．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    请挑选出恰当的科学方法与实验目的组合（　　）
    选项 科学方法 实验目的
    A 光学显微镜观察 认识细胞膜磷脂双分子层
    B 35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌 证明DNA是遗传物质
    C 建构物理模型 研究DNA分子结构
    D 标志重捕法 调查鼠的种群年龄组成
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案