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13.某二倍体生物(染色体数为2N)染色体上的DNA用3H充分标记,置于不含3H的培养基中培养,其有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程如图所示,有关叙述正确的是(  )
A.图A中DNA复制的酶一定是从1运进的,该过程不需要载体和能量
B.图B中DNA数:染色单体数:染色体数:同源染色体对数=4:4:2:1
C.图C表示细胞处于有丝分裂的末期,其判断依据是核膜重新构建
D.经过连续两次细胞有丝分裂,子细胞含3H的染色体数一定为N

分析 根据题意和图示分析可知:图示为某二倍体生物有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程.A为细胞核,1为核孔,2和3分别为核膜的内膜和外膜.
图B中,核膜解体,核仁消失,其中4表示完成复制后的染色体.
图C中核膜小泡逐渐融合变成核膜,且染色体逐渐解旋变细为染色质,故该图表示有丝分裂末期.

解答 解:A、DNA复制需要的解旋酶和DNA聚合酶是由细胞质中的核糖体合成的,并通过1核孔运入细胞核参与DNA的复制,该过程不需要载体,但消耗能量,A错误;
B、B中核膜逐渐解体,出现[4]染色体,应该为有丝分裂前期,在该时期时,一条染色体上有两个DNA分子、2条染色单体,因此细胞中DNA数:染色单体数:染色体数:同源染色体对数=4:4:2:1,B正确;
C、图C中核膜小泡逐渐融合变成核膜,且染色体逐渐解旋变细为染色质,故该图表示有丝分裂末期,C正确;
D、DNA分子的复制是半保留复制.复制后每个DNA分子中有一条链含3H.则第一次有丝分裂后所形成的子细胞中,含3H的染色体数均为2N,但每条染色体的DNA分子的两条链均为杂合(3H1H);继续在无放射性的培养基中培养时,由于DNA的半保留复制,每条染色体的一条染色单体上DNA分子的两条链为杂合的3H1H,另一条染色单体上DNA分子的两条链为纯合的1H1H,即一半染色单体含放射性,但有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体成为子染色体后,子染色体的分离具有随机性,因此,含3H的染色体数进入同一个子细胞的数量为0~2N,D错误.
故选:BC.

点评 本题以细胞核周期性消失和重建的图解为载体,考查了有丝分裂的相关知识,考生首先要能够识记有丝分裂各时期的变化,识别图中ABC三阶段所表示分裂时期;能够利用DNA分子的半保留复制解释有丝分裂过程的放射线标记的问题,具有一定的难度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图1是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图,分析回答:

(1)如果只考虑一个细胞周期,那么该图示缺少处于间期的示意图.而该时期细胞主要是进行活跃的物质准备,即进行DNA的复制和有关蛋白质的合成.
(2)用字母表示上述细胞有丝分裂的先后顺序是BCAD
(3)D图中1结构称为细胞板,其向四周扩展会形成细胞壁.
(4)图示的A时期细胞内含0条染色单体,B时期细胞内含8个核DNA分子.
(5)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是BC.(用字母表示)
(6)请参考图1在图2的坐标中画出一个细胞周期中细胞内的DNA数量变化曲线图(注:准确标出横坐标的各时期名称,和纵坐标的DNA数)

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.如图为某反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极.叙述不正确的是(  )
A.神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增加
B.兴奋从B传到C的过程中发生电信号→化学信号→电信号的转换
C.刺激神经细胞C,细胞E产生反应,该过程可称为反射
D.刺激b处,电流计的指针只发生一次偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.古诗云:“春蚕到死丝方尽.”下列有关“蚕丝”的叙述中正确的是(  )
A.组成蚕丝的基本单位是核苷酸
B.蚕丝形成过程一定有水产生
C.蚕丝服装可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗
D.蚕丝中一定含有化学元素C、H、O、N、P、Mg

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8.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )
A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
C.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.Dd、Tt是两对同源染色体上的等位基因,下列叙述中不符合因果关系的是(  )
A.进行独立遗传的DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性性状且稳定遗传的个体占$\frac{1}{16}$
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C.基因型为DDtt的植株与基因型为ddTT的植株杂交,后代只有一种性状
D.后代表现型之比为1:1:1:1,则两个亲本基因型可能为DdTt×ddtt

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图.据图分析正确的是(  )
A.2号试管中的菌落稀释倍数为102
B.4号中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数约为5号的10倍
C.5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×109
D.该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是(  )
A.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统
B.正常情况下,内环境的各项理化性质是恒定不变的
C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是(  )
A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个肽键
B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同
C.该激活过程发生在胰腺细胞的高尔基体内
D.激活后才具有活性,可避免胰蛋白酶破坏胰腺细胞

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