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【题目】下图分别为动植物细胞亚显微结构模式图。据图回答:

1)分离各种细胞器的常用方法是_________________

2AB两图共有的能进行能量转换的细胞器有[____],其功能是进行_________________

3)观察口腔上皮细胞中的线粒体,需用_________________溶解配制的_________________染液进行染色。

4B图若改为小球藻(一种绿藻)的细胞结构图,还应增加的细胞器是[ ]_______________,其功能是参与_________________

5)肝细胞合成血浆蛋白的多肽链,是由附着在内质网上的[ ]_______________完成的(该细胞器的形成与[ ]_______________有关),最终经过[ ]_______________的进一步加工和包装,产生分泌小泡,与[ ]_______________融合,将血浆蛋白释放到细胞外。

【答案】差速离心法 5线粒体 有氧呼吸的主要场所 生理盐水 健那绿 8中心体 细胞有丝分裂 [10]核糖体 [9]核仁 [3] 高尔基体 [6]细胞膜

【解析】

分析A图,3是高尔基体,5是线粒体,6是细胞膜,7是细胞质基质,8是中心体,9是核仁,10是核糖体。

分析B图:1是细胞壁,2是叶绿体,3是高尔基体,4是液泡,5是线粒体,7是细胞质基质,10是核糖体,11是染色质。

1)根据各种细胞器的重量不同,可通过差速离心法分离各种细胞器。

2AB两图共有的能进行能量转换的细胞器有5线粒体,其功能是有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动提供能量。

3)观察口腔上皮细胞中的线粒体,需用生理盐水溶解配制的健那绿染液进行染色。

4)小球藻是一种低等的植物,故B图若改为小球藻(一种绿藻)的细胞结构图,还应增加的细胞器是[8]中心体,其功能是参与细胞有丝分裂。

5)血浆蛋白是一种分泌蛋白,肝细胞合成血浆蛋白的多肽链,是由附着在内质网上的[10]核糖体完成的,核糖体的形成与[9]核仁有关,最终经过[3] 高尔基体的进一步加工和包装,产生分泌小泡,与[6]细胞膜融合,将血浆蛋白释放到细胞外。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤,回答下列问题:

1B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及________的位置。

2)请描述C步骤的操作方法:________并重复几次。

3D步骤中,某同学观察一个细胞的质壁分离发展过程(如下图),发现该细胞形态变化的顺序是________(用字母和箭头表示)。

A B C

4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离后的细胞不能复原,可能的原因是________

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【题目】下图为进行性肌肉营养不良遗传病的系谱图,该病为隐性伴性遗传病,7号的致病基因是由( )

A. 1号遗传的B. 2号遗传的

C. 3号遗传的D. 4号遗传的

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【题目】杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为钻石级肉用绵羊。 科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是

A. 为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理

B. 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

C. 为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂

D. 为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

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【题目】图是某生物(2n4)的细胞分裂示意图,下列叙述错误的是()

A.该细胞含有中心体,该生物属于低等植物或动物

B.细胞中共有四个染色体组,四套遗传物质

C.之间不可能发生了交叉互換

D.该细胞中有 4 对同源染色体、8 条染色体

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【题目】将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得到如下图所示的曲线图,据图分析,正确的说法是(

A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例

B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例

C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小

D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代的变化

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【题目】如图为一对夫妇的基因型和和他们子女的基因型及其他们对应的表现型(秃顶与非秃顶)。另一对夫妇的基因型 为 b+b 和 bb,则生一个非秃顶孩子的概率为

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 3/4

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【题目】下列关于真核细胞呼吸,正确的说法是

A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应

B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度

C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质

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【题目】回答下列关于酶工程的问题:

1)制作果汁时,榨取的果汁常常较浑浊、黏度高,容易发生沉淀,因此人们利用果胶酶来解决上述问题,果胶酶的作用是分解果胶,瓦解植物的____________,使榨取果汁变得更容易,也使浑浊的果汁变得澄清。果汁中的酶很难回收,不能被再次利用,生产成本较高;同时,反应后酶会混在产物中,可能影响产品质量,而利用____________技术可以做到酶的反复使用。酶是由细胞产生的,于是,人们设想把合成酶的细胞直接固定用于生产,该技术的优点是_______________________。若想使固定化细胞能反复使用,实验过程中一定要避免________________________

2)如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图中的X溶液的作用是_________________________。在制备海藻酸钠与酵母细胞的混合液时,应将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,才能加入已活化的酵母细胞,目的是防止________________________

3)为了探究某加酶洗衣粉中碱性蛋白酶含量与洗涤效果的关系,某同学通过实验获得如图2所示的结果。由图可知,加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是________%,本实验的自变量是____________________

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