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    【题目】下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的叙述中，不正确的是(　　)

    A. 都从葡萄糖开始，产生丙酮酸

    B. 都产生CO2和H2O

    C. 都是有机物的分解

    D. 都有能量释放，并产生ATP

    【答案】B

    【解析】有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同，都从葡萄糖开始，产生丙酮酸，A项正确；无氧呼吸不产生水，B项错误；有氧呼吸与无氧呼吸都是有机物的分解，都有能量释放，并产生ATP，C项、D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】纤维素分子不能进入酵母细胞，为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精，构建了含3种不同基因片段的重组质粒，下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。

    请回答问题:

    (1)纤维素酶基因的表达包括________和________过程，与菌株II相比，在菌株III、IV中参与纤维素酶合成和分泌的细胞器还有_____________________。

    (2)本研究构建重组质粒时可选用四种限制酶，其识别序列如下图，为防止酶切片段的自身环接，可选用的限制酶组合是___________

    A.①② B.②④ C.③④

    (3)设置菌株I为对照，是为了验证_______不携带纤维素酶基因。

    (4)在以纤维素为唯一碳源的培养基上分别培养菌株II、III、IV，菌株_________不能存活，原因是___________________________。

    (5)在利用纤维素生产酒精时，菌株IV更具有优势，因为导入中的重组质粒含有___________，使分泌的纤维素酶固定于细胞壁，减少因培养液更新造成的酶的流失，提高酶的利用率。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经兴奋的叙述，错误的是

    A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

    B．神经细胞外侧局部电流的方向与兴奋传导的方向相同

    C．突触前膜释放的神经递质能够引起突触后膜的兴奋或抑制

    D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】茶叶有降压、提神和保健等功效。某科研人员在晴朗夏季的一天中探究茶树净光合速率和胞间CO2浓度的日变化规律，结果如图。请据图回答下列问题：

    （1）图中曲线表示净光合速率的是_____（填“实线”或“虚线”）。从胞间CO2浓度分析，与12点相比，14点时叶肉细胞中C3含量_____（填“高”或“低”）。

    （2）茶树在中午时分会出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔__________（填“部分关闭”或“全部关闭”），导致胞间CO2浓度降低。

    （3）研究C02在植物体内的转移途径时，采用的方法是__________法，CO2中的氧经光合作用和有氧呼吸后转移到终产物__________中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示动物细胞亚显微结构示意图，图2表示细胞通过及时清除受损线粒体的过程。请据图回答下列问题

    （1）与叶肉细胞相比，图1细胞特有的细胞器是[ ]__________________。

    （2）图1中⑧的结构名称及功能是________________________。

    （3）自噬体内的物质被水解后，其产物可以被细胞重新利用，由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会__________，为什么？__________________。

    （4）吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有_____________的特点。图中自噬题由______层磷脂分子构成（不考虑自噬体内的线粒体)。

    （5）研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右，由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式为_________________，依据是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体肠道内生活着100万亿、1000余种细菌，绝大部分都是益生菌，影响人体体重、消化能力和免疫。下列关于肠道益生菌的叙述正确的是

    A. 代谢类型为异养需氧型 B. 产生ATP的主要场所是线粒体

    C. 遗传物质主要是DNA D. 抗生素使用不当会破坏其平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创世说，把生物学建立在科学基础上的著作是

    A. 《圣经》

    B. 《本草纲目》

    C. 《自然哲学的数学原理》

    D. 《物种起源》

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科技创新与社会经济发展密切相关，下列表述符合这一观点的是

    A. 第一颗原子弹爆炸成功，反映一五计划的成果

    B. 李四光地质力学理论，反映新中国的科技成就

    C. 袁隆平杂交水稻，缓解大跃进带来的粮食困难

    D. 银河系列巨型计算机，反映参与信息技术革新

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示某二倍体动物细胞减数分裂过程中某结构的数量变化曲线；图2表示对该动物精巢切片显微观察后绘制的三幅细胞分裂示意图，请据图回答问题：

    （1）图1曲线表示_________ 的数量变化，B点后时期的细胞名称有_______________。

    （2）图2中细胞甲有染色单体________条。

    （3）若图2中甲、乙、丙是一个细胞分裂过程的前后三个时期示意图，那么这三个时期发生的先后顺序是________(用箭头和序号表示），其中__________(填序号)细胞处于图1中的AB段(不含B点）。

    （4）若图2中细胞丙分裂产生的子细胞继续分裂，可能的细胞分裂方式有_______________。

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