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    【题目】下列有关细胞结构与功能的相关叙述，正确的是

    A．植物细胞的细胞核不属于原生质层的一部分

    B．有氧呼吸及光合作用产生的ATP均在膜上完成

    C．线粒体在有氧的条件下，可将葡萄糖彻底的氧化分解

    D．甲状腺激素在载体蛋白的协助下进入靶细胞促进新陈代谢

    【答案】A

    【解析】原生质层是成熟植物细胞液泡膜、细胞膜及两层膜之间的细胞质，A正确；有氧呼吸在细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中产生的ATP，光合作用产生的ATP在叶绿体类囊体膜上完成，B错误；线粒体在有氧的条件下可以将丙酮酸进行彻底的氧化分解，C错误；甲状腺激素与靶细胞表面的受体结合促进靶细胞的新陈代谢，不能进入靶细胞，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(T)对易染病(t)为显性，两对基因可自由组合。现用DDTT与ddtt两个品系作亲本，在F2中选育矮秆抗病类型，其中最合乎理想的遗传因子组成在F2中所占比例为( )

    A．1/16 B．2/16 C．3/16 D．4/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】镰刀型细胞贫血症（SCD）是一种单基因遗传疾病（致病基因为HbS ，其等位基因为HbA），下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图，基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答下列问题：

    （1）SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸，而2条α肽链正常。HbS基因携带者（HbAHbS）一对等位基因都能表达，那么其体内一个血红蛋白分子中最多有 条异常肽链。

    （2）由图可知，非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比，HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强，因此疟疾疫区比非疫区的 基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后，人群中基因型为 的个体比例上升。

    （3）为了调查SCD发病率及其遗传方式，调查方法可分别选择为_____(填序号)。

    ①在人群中随机抽样调查 ②在患者家系中调查

    ③在疟疾疫区人群中随机抽样调查 ④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比

    （4）若一对夫妇中男性来自Hbs基因频率为1%~5%的地区，其父母都是携带者；女性来自HbS基因频率为10%~20%的地区，她的妹妹是患者。请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于卵母细胞的采集的叙述，不正确的是( )。

    A. 有些动物在采集时要用促性腺激素处理

    B. 从输卵管中取出的卵子可以直接与获能的精子在体外受精

    C. 对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞

    D. 采集的卵母细胞都可以直接与获能的精子在体外受精

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若用植物细胞提取DNA，破碎细胞时要加入一定量的洗涤剂和食盐。加入食盐的目的是

    A．利于DNA的溶解

    B．分离DNA和蛋白质

    C．溶解细胞膜

    D．溶解蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 可能作为某种细菌的遗传物质

    B. 可能降低某种化学反应的活化能

    C. 一定含有C、H、0、N、S元素

    D. 含有的嘌呤碱基一定等于嘧啶碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。下列叙述错误的是（ ）

    A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧

    B．蜥蝎活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大

    C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素

    D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“菠菜中色素的提取和分离”实验的相关叙述，错误的是

    A．提取色素后，试管不加棉塞会导致滤液颜色变深

    B．若发现菠菜严重缺乏Mg会导致叶绿素的含量降低

    C．菠菜叶中含量最多的色素在层析液中的溶解度最小

    D．光合色素的获得至少需要破坏3层磷脂双分子层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    请回答下列问题：

    （1）它们结构的差别在于____________的不同。

    （2）7种氨基酸在细胞的____________中通过____________的方式形成一条肽链，此过程可形成____________个肽键，得到____________个水分子，相对分子质量减少了____________。

    （3）如果上述肽链原长度不变，改变其中____________，就可改变该肽链的性质。

    （4）若两个蛋白质分子均由两条（2）中的肽链构成，那么两蛋白质分子的功能是否一定相同？ ____________。为什么？ _____________。

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