人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如图:
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(1)过程①代表的过程是 ,过程⑦的实验技术名称是 .
(2)过程③构建出的表达载体必须要含有 、 、 和目的基因等结构.
(3)过程⑥发生的生理过程是 .
(4)生产药物时可用微生物做受体细胞,那么④应采用 处理,使受体细胞处于 ,从而将表达载体导入受体细胞;药物生产也可用乳腺生物反应器,那么④则应采用 的方法,从而将表达载体导入受体细胞.
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 作疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行 比较;或用图中的 进行特异性结合检测.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统成分和能量流动的说法正确的是( )
A.某种蜣螂专以大象粪为食,则流入该蜣螂种群的能量约占大象所同化能量的10%
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级
C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
D.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图完成以下问题:
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(1)1分子ATP中含有 个高能磷酸键.ATP是 的英文名称缩写.
(2)图中的a、b分别代表 、 .
(3)c指 .
(4)在动物肌细胞中,进行②反应时,能量来自 .
(5)①②反应进行时所需要的酶一样吗? .
(6)进行①反应时能量用于 ,进行②反应时能量用于 ,由此可见能量是 ,物质是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
心肌细胞与腹肌细胞相比,含有较多的( )
A.线粒体 B.内质网 C.高尔基体 D.核糖体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在活细胞中,蛋白质的作用有( )
①染色体的组成成分
②各种膜结构的重要成分
③主要的能源物质
④催化作用
⑤性激素的主要成分
⑥调节细胞代谢.
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②④⑤ D.①②④⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示,回答下列问题
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(1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,说明细胞膜 ,此过程常用 作为诱导剂,该细胞的特点是既能在体外培养条件下 ,又能产生 .
(2)杂交瘤细胞繁殖进行的是 分裂,其遗传性状 (改变或保持不变).
(3)杂交瘤细胞的体外培养选用的是 培养基(物理状态),与植物组织培养的培养基相比需加入 .
(4)单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合,而绝不攻击任何正常细胞,故称为“生物导弹”,这是利用了 .
(5)在单克隆抗体制备过程中,还应用了细胞工程中的 和 两大技术.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1表示反射弧中三个神经元及其联系,其中
表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式).图2表示突触的显微结构模式图.下列关于图解的说法正确的是( )
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A.图1内表示有2个完整突触结构
B.图1中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、e点
C.图2轴突中有电信号→化学信号→电信号的转变
D.神经递质进入突触后膜与受体结合传递信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1.图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解.请分析下列说法中错误的是( )
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A.图1中所测气体为氧气,且该大棚内的蔬菜经过一昼夜后积累了一定量的有机物
B.图2中CD段变化的原因是光照过强,使温度升高,气孔关闭所致
C.与各它们自前一段相比,EC段和DB段叶肉细胞中的C3含量变化趋势分别是增加、减少
D.处于图1中的B点时,图2中应该进行的气体转移途径有A、C、D、E
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