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    如图表示某种单基因遗传病在一家族中的发病情况，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、该致病基因是显性基因
    B、该病不可能是伴性遗传
    C、3号个体有可能是纯合子
    D、4号个体的致病基因必来源于2号个体
    考点：人类遗传病的类型及危害
    专题：
    分析：由于1号、2号个体正常，生了一个患病的儿子，因此该病是隐性遗传病，可能是伴性遗传，也可能是常染色体遗传；如果是常染色体遗传，4号个体的致病基因来自1号、2号个体，如果是伴性遗传，则4号个体的致病基因来自2号．
    解答： 解：A、由于1号、2号个体正常，生了一个患病的儿子，因此该病是隐性遗传病，该致病基因为隐性基因，A错误；
    B、该病可能是伴性遗传，也可能是常染色体遗传，B错误；
    C、无论是伴性遗传，还是常染色体遗传，3号个体都有可能是纯合子，C正确；
    D、如果是常染色体遗传病，4号个体的致病基因来源于1号和2号个体，如果是伴性遗传病，4号个体的致病基因只来源于1号，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活．
     
    ．（判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列多种生物新陈代谢的类型及方式，正确的是（　　）
    A、细菌属于原核生物，他们都是异养生物
    B、植物细胞都通过光合作用制造有机物，所以植物细胞在任何条件下都是自养
    C、能否利用光能是光合作用和化能合成作用的本质区别
    D、自养型生物专指通过光合作用制造有机物的生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下各组中，具有相同的表现型的是（外界条件相同）（　　）
    A、BbDD和BBdd
    B、AaCc和aaCC
    C、BBCc和BbCC
    D、ddEe和ddee

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，表中数字所代表的物质或颜色正确的是（　　）
    待检物质 试剂 颜色反应
    蛋白质 双缩脲试剂 ③
    脂肪 ② 红色
    ① 斐林试剂 砖红色
    DNA ④ 绿色
    A、葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、紫色、甲基绿
    B、蔗糖、苏丹Ⅳ染液、紫红色、吡罗红
    C、还原糖、苏丹Ⅲ染液、蓝色、甲基绿
    D、果糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、甲基绿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列种间关系，两物种均受益的是（　　）
    A、豆科植物与根瘤菌
    B、水葫芦与浮萍
    C、T2噬菌体与大肠杆菌
    D、螳螂与黄雀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某多肽共有肽键109个，则此分子中至少含有的氨基、羧基数目和至多含有的氨基酸种类数分别是（　　）
    A、1，1，20
    B、110，110，110
    C、110，110，20
    D、1，1，110

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“寒冷刺激→甲→乙→丙→甲状腺激素”的生理活动中，乙所代表的是（　　）
    A、大脑皮层B、下丘脑
    C、垂体D、甲状腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表资料显示四组相同马铃薯条分别浸入Ⅰ～Ⅳ四种不同溶液1h后质量转变率，由此可判断溶液浓度最低的是（　　）
    溶液 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
    质量转变率 +5% -5% -3% 0%
    A、溶液ⅠB、溶液Ⅱ
    C、溶液ⅣD、溶液Ⅳ

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