| A、TtBb和ttBb |
| B、TtBb和Ttbb |
| C、TtBB和ttBb |
| D、TtBb和ttBB |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、捕食者的存在可促进被捕食者的进化 |
| B、生物之间的相互关系影响生物的进化 |
| C、生物的进化只受到非生物因素的影响 |
| D、生物多样性的形成是生物进化的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、3 | B、4 | C、5 | D、6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、3:1 | B、15:7 |
| C、15:9 | D、9:7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力 |
| B、温度、pH和酶的抑制剂等条件会影响果胶酶的活性 |
| C、果胶酶是能催化果胶分解,从而提高水果的出汁率并使果汁变得澄清的一种酶 |
| D、生产果汁时,为了使果胶酶得到充分的利用,节约成本,需要控制好酶的用量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、500株 | B、16000株 |
| C、800株 | D、400株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、AaBb×aabb |
| B、Aabb×AaBb |
| C、AaBb×AABb |
| D、Aabb×aaBb |
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