| A、①② | B、②③ | C、③④ | D、②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲图可能是卵原细胞的增殖 |
| B、甲、乙两图对应丁图中的CD段 |
| C、甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组 |
| D、丙图中染色体与DNA的比是2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、雄性白兔是纯合子 |
| B、白兔为隐性性状 |
| C、灰色是隐性性状 |
| D、什么也不能说明 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、某病原体感染人体,人体会产生相应的过敏反应 |
| B、艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病 |
| C、体液免疫中每个浆细胞都能产生多种特定抗体 |
| D、效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定--V与酶浓度成正比 |
| B、酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜且恒定--V与底物浓度成反比 |
| C、酶浓度和底物一定,在pH的适宜的条件下--V与温度成反比 |
| D、酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下--V与pH成正比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因工程技术在农业生产上的应用表现为培育出大量的具有抗逆能力的新物种 |
| B、动物基因工程技术已经使建立移植器官工厂的设想成为现实 |
| C、基因工程制药是利用转基因的“工程菌”生产药物,如抗体、激素等 |
| D、基因治疗技术使得人类的遗传病已经可以彻底治愈 |
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