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    【题目】下列有关说法不正确的是（ ）

    A. 流动镶嵌模型指的是磷脂分子和大多数蛋白质分子可以流动

    B. 大分子物质以胞吞胞吐的方式进出细胞，穿过膜的层数为0

    C. 抗利尿激素可以促进肾小管和集合管以主动运输的方式重吸收水分

    D. 协助扩散的最大转运速率与载体蛋白的数量有关

    【答案】C

    【解析】流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动，说明细胞膜具有一定的流动性，A正确；大分子进出细胞的方式为胞吞、胞吐，不需要跨膜，B正确；抗利尿激素可以促进肾小管和集合管重吸收水分，通过通道蛋白，运输方式是协助扩散，C错误；协助扩散的动力是浓度差，需要载体，不需要能量，说明运输速率与载体数量有关，D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物的三对等位基因（A、a，B、b和C、c）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素．假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如图所示，下列说法正确的是（ ）
    A.基因型为AaBbCc的两亲本杂交，出现黑色子代的概率为
    B.基因型为AaBbCc的两亲本杂交，出现黑色子代的概率为
    C.基因型为AaBbCc的个体测交，出现黑色子代的概率为
    D.基因型为AaBbCc的个体测交，出现黑色子代的概率为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酸奶是一种对人体健康有益的发酵食品，请回答下列与酸奶制作有关的问题：
    （1）酸奶制作是一种微生物发酵过程，该过程是以作为培养基，对发酵器皿要进行处理．
    （2）酸奶制作常用乳酸杆菌作为菌种，乳酸杆菌通过呼吸将糖类转化成乳酸．
    （3）如图甲为某同学在实验室培养酸奶中的乳酸菌时得到的菌落，它采用的接种方法为 ， 该方法将聚集的菌种逐步分散到培养基的表面，最终可以得到由形成的菌落，接种时使用了下图乙中的（填字母）．
    （4）培养时，还要注意将培养皿放在温度适宜的环境中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶、抗体与神经递质的叙述，正确的是

    ①都具有专一性

    ②发挥作用后都会失活

    ③都是内环境的成分

    ④产生过程都需要ATP

    ⑤产生过程都与膜的流动性有关

    A. ①⑤ B. ②③ C. ①④ D. ④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】泡菜发酵利用的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是

    A. 乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2

    B. 因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气

    C. 发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO2；气体为CO2

    D. 乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成细胞的各种化学元素在细胞中以什么形式存（ ）

    A. 全部以离子形式存在

    B. 全部以无机物形式存在

    C. 大多数以离子形式存在

    D. 全部以有机物形式存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞模式图，请据图回答下列问题。

    （1）该图为光学显微镜下所观察到的___________细胞模式图，因为图中有___________（至少答出两种细胞结构），没有___________（填细胞器名称）。

    （2）当外界溶液浓度大于③内液体浓度时，可能发生细胞的___________现象。

    （3）该细胞中能产生ATP的部位有___________、___________和___________。（填文字或图中所示数字均可）

    （4）该细胞不可能取自根尖成熟区，原因是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的是（ ） ①含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数为2n﹣1×m个；
    ②在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中的G+C都占该链碱基总数的M%；
    ③将大肠杆菌细胞内全部DNA被32P标记后置于不含32P的环境中进行培养，第2次分裂后形成的每个子细胞染色体均有一半有放射性；
    ④DNA双链被32P标记后，在不含32P的环境中复制n次，子代DNA中有标记的占 ．
    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面两个图是某研究小组探究H2O2分解的条件而获得的实验结果。回答下列有关问题：

    (1)图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为____________、____________。

    (2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有________。

    (3)图2曲线bc段产生的最可能原因是 ____________________________。

    (4)若图2实验过程中增加H2O2酶的含量，请在图2中，利用虚线绘出可能的曲线变化情况。

    (5)能否以H2O2为材料来探究温度对H2O2酶活性的影响？________，原因是__________。

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