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    10．如图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：
    （1）属于减数第一次分裂的细胞是BE，属于减数第二次分裂的细胞是D，属于有丝分裂的细胞是AC．
    （2）发生联会现象的细胞是E，发生同源染色体分离的细胞是B，发生染色体单体分离的细胞是D．
    （3）具有同源染色体的细胞有ABCE．
    （4）不具有姐妹染色单体的细胞有AD．
    （5）具有四个染色体组的细胞是A．

    分析 分析题图：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，应该处于减数第一次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；E细胞含有同源染色体，且同源染色体正在两两配对，处于减数第一次分裂前期．

    解答 解：（1）由以上分析可知，图中BE进行的是减数第一次分裂，D进行的是减数第二次分裂，AC进行的是有丝分裂．
    （2）联会发生在减数第一次分裂前期，对应于图E；同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，对应于图B；染色单体的分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，对应于图AD．
    （3）由以上分析可知，图中ABCE细胞具有同源染色体．
    （4）姐妹染色单体从间期复制后出现到着丝点分裂后消失，因此图中不具有姐妹染色单体的细胞有AD．
    （5）A细胞含有4个染色体组，其余细胞均含有2个染色体组．
    故答案为：
    （1）BE；D；AC
    （2）E；B；AD
    （3）ABCE
    （4）AD
    （5）A

    点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．

    练习册系列答案
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    3．下列关于纯合子和杂合子的叙述，不正确的是（　　）
    A．纯合子能稳定遗传，杂合子不能稳定遗传
    B．纯合子自交后代是纯合子，杂合子自交后代是杂合子
    C．纯合子杂交后代可能是纯合子，也可能是杂合子
    D．纯合子只能产生一种配子，杂合子至少能产生2种配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于艾滋病的说法，错误的是（　　）
    A．艾滋病毒破坏B 淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪
    B．艾滋病患者患肿瘤的机会增大
    C．又称为获得性免疫缺陷综合症
    D．艾滋病人免疫能力下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列物质全是内环境成分的是哪一个选项（　　）
    A．纤维蛋白原、Ca2+、载体、尿酸B．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
    C．O2、CO2、血红蛋白、H+D．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．基因的自由组合规律中，“自由组合”是指（　　）
    A．等位基因的自由组合B．不同基因的雌、雄配子间随机组合
    C．亲本不同基因的组合D．非同源染色体上非等位基因的组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．垂体细胞能分泌生长激素，但不能分泌胰岛素，也不能产生血红蛋白、肌肉蛋白．那么以下判断中正确的是：垂体细胞中（　　）
    A．只有产生生长激素的基因B．比受精卵含有的基因要少
    C．具有产生各种物质的基因D．没有产生胰岛素等的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．自然界的女娄菜（2N=46）为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型，如图为其性染色体简图．X和Y染色体有一部分是同源的（图中Ⅰ区段），该部分存在等位基因；另一部分是非同源的（图中Ⅱ-1和Ⅱ-2 区段），该部分不存在等位基因．以下是针对女娄菜进行的一系列研究，请回答相关问题：
    （1）在减数分裂形成配子时，X、Y染色体的彼此分离发生在减数第一次分裂．
    （2）若要测定女娄菜的基因组应该对24条染色体进行研究．
    （3）若在X染色体Ⅰ区段有一基因“E”，则在Y染色体的Ⅰ区段同一位点可以找到基因E或e；此区段一对基因的遗传遵循分离定律．
    （4）女娄菜抗病性状受显性基因B控制．若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段，则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb，而抗病雄性个体的基因型有XBYB、XBYb、XbYB．
    （5）现有各种表现型的纯种雌雄个体若干，期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上，则所选用的母本和父本的表现型应分别为不抗病（雌性）×抗病（雄性）．预测该实验结果并推测相应结论：
    ①若子代雌性和雄性均表现为抗病，则这种基因位于X、Y染色体上的同源区段．
    ②若子代雌性均表现为抗病，雄性均表现为不抗病，则这种基因只位于X染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关生物体内有机物的说法，错误的是（　　）
    A．核酸在生物体内的功能只是储存遗传信息，决定生物性状
    B．脂质也能参与生命活动的调节
    C．糖类在生物体内主要以多糖的形式存在
    D．磷脂、ATP、核酸的组成元素均含C、H、O、N、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：
    实验步骤：
    ①用切片机将红甜菜根切成厚薄一致，大小相同的切片，然后将切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出．
    ②再将切片放在10℃蒸馏水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液．
    ③测量这些溶液的吸光度（吸光度与溶液中花青素浓度成正相关），结果如图．
    请回答以下问题：
    （1）上述实验步骤①中，放在不同温度的蒸馏水中的各组切片要求数量相等．
    （2）根据上图中的曲线你可以得到的结论是低于50℃温度处理后，膜的通透性变化不大，受50℃以上的温度处理后膜的通透性大大增加．
    （3）科学家进一步研究后发现物质A也能促进细胞膜上运载花青素的载体的活性．请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确．
    Ⅰ．材料用具：红甜菜根切片、清水、恒温水浴锅（花青素吸光度的测量方法不作具体要求）物质A溶液、烧杯、吸光度测量仪．
    Ⅱ．补充完成实验思路：
    ①取两组等量的相同大小的切片，编号，一组加入A物质处理一段时间，另一组不作处理，作为对照
    ②将两组切片分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液
    ③测量两组溶液的花青素吸光度并进行比较
    Ⅲ．请用合适的直方图呈现支持该观点的结果：

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