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    合理密养、立体养殖是提高池塘养殖经济效益的有效措施．
    （1）某池塘中有水草、绿藻、草鱼、鳙鱼（主要摄食浮游动物）和鳜鱼（肉食性），以及水溞、轮虫等浮游动物．请按主要捕食关系，绘出该池塘生态系统的食物网．
    （2）轮虫和水溞的种间关系是
     
    ．
    （3）研究池塘生态系统不同水层光合速率，对确定鱼的放养种类和密度有参考价值．从池塘不同深度采集水样，分别装入黑白瓶中（白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布包裹的玻璃瓶）并密封．然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置，同时测定各水层剩余水样溶氧量，作为初始溶氧量．24h后，测定各黑白瓶中溶氧量．若测得某水层初始溶氧量为A mg?L-1，白瓶溶氧量为B mg?L-1，黑瓶溶氧量为C mg?L-1，则该水层总光合速率为
     
    mg?L-1?d-1．若上午黑白瓶被悬挂于水深25cm处时，白瓶意外坠落至池塘底部，短时间内，该瓶内绿藻叶绿体中C3含量
     
    ．
    （4）从群落结构的角度分析，立体养殖可以
     
    ．从能量流动的角度分析，合理密养可以
     
    ．
    考点：生态系统的结构,物质循环和能量流动的基本规律及其应用
    专题：
    分析：黑暗中，植物进行呼吸作用；光照下，植物进行光合作用和呼吸作用．判断C3的含量时，需要从来源和去路两方面进行分析．群落垂直结构的意义是提高群落对资源的利用能力；合理密植能提高生产者对光能的利用，使生产者所固定的能量更多地流向对人类最有益的部分．
    解答： 解：（1）根据题干中的信息可知，水草和绿藻是生产者，草鱼是植食性动物，浮游动物以浮游植物为食，因此形成的食物网为：．
    （2）根据食物网可知，轮虫和水蚤是竞争关系．
    （3）在黑瓶中，只进行呼吸作用，因此呼吸作用速率为：A-C，白瓶中进行光合作用和呼吸作用，即：A+光合作用速率-呼吸作用速率=B，因此光合作用速率为B-C．白瓶意外落至池塘底部，相当于降低温度，此时C3的还原速率下降，而二氧化碳的固定基本不变，即C3的含量增加．
    （4）群落垂直结构的意义是提高群落对资源的利用能力；合理密植能提高生产者对光能的利用，使生产者所固定的能量更多地流向对人类最有益的部分．
    故答案为：
     （1）

    （2）竞争关系
    （3）B-C         增加
    （4）充分利用栖息空间和食物条件等资源      提高能量利用率，使生产者所固定的能量更多地流向对人类最有益的部分
    点评：本题考查了生态系统的结构，通过黑白瓶中氧气量的变化考查了光合作用和呼吸作用的关系，相对比较综合．学生理解并记忆相关的基础知识是解答的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于免疫的叙述错误的是（　　）
    A、记忆细胞是具有分生能力的细胞
    B、B细胞和T细胞均在骨髓中成熟
    C、细胞免疫体液免疫中都有记忆细胞产生
    D、HIV主要攻击T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关蛋白质的说法，正确的是（　　）
    A、各种蛋白质分子均以碳链作为骨架
    B、叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体
    C、细胞膜成分中蛋白质含量最高
    D、蛋白质之间的区别在于R基的不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物进化问题的叙述中，正确的是（　　）
    ①生殖隔离是地理隔离的必然结果；
    ②不同物种之间必然存在生殖隔离；
    ③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因；
    ④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性；
    ⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位；
    ⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化．
    A、①②③④B、②③④
    C、④⑤⑥D、①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的杀虫剂，就会对人体造成危害．某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示．分析回答有关问题．
    生物种类 消化道内食物组成 kg重污染物含量/mg
    汞 某种杀虫剂
    A 鱼（甲） 鱼（乙） 78 96
    B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
    C 小球藻 / 3 5
    D 鱼（乙） 水蚤 10 31
    E 水蚤 小球藻 5 15
    （1）表中生物可能形成的食物链（网）为
     
    ，食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是
     
    ．
    （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的
     
    倍．
    （3）图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，丁指的是生态系统中的
     
    ，其主要来源除图中所示过程外，还有
     
    ；图中以CO2形式流动的是
     
    （填序号）；该生态系统中丙的成分为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关遗传的问题：
    （1）果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一，为探明柑橘果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行调查测定和统计分析，实验结果如图一．
    ①根据实验可以判断柑橘果皮色泽的遗传是
     
    对等位基因控制的．
    ②实验丙中亲代红色柑橘的基因型是
     
    （若由1对等位基因控制，就用A、a表示；若由2对等位基因控制，就用A、a和B、b表示）．实验丁中亲代红色柑橘的基因型是
     
    ，若单株收获其自交后代F1中红色果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系．观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有
     
    的株系F2果皮均表现为红色．

    （2）图二为具有两种单基因遗传病的家族系谱图．
    ①若Ⅱ-7为纯合子，Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚，生下正常男孩的概率是
     
    ；
    ②若乙病患者在人群中的概率为1%，则Ⅱ-7为致病基因携带者的概率为
     
    ，Ⅲ-10正常的概率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某雌性动物卵巢内细胞的不同分裂时期的示意图（假设该动物的体细胞内有4条染色体），请根据图分析回答：

    （1）甲细胞正处于
     
    分裂后期，经过分裂形成的子细胞名称是
     
    ．
    （2）依据图中所显示的细胞分裂特征，判断甲、乙、丙、丁、戊这五幅图中，属于减数分裂的有
     
    ．
    （3）图示的五个细胞中，具有同源染色体的有
     
    ．
    （4）如果图乙中基因A、b分别位于两条非同源染色体上，且其母细胞的基因型为AaBb，则其母细胞最终产生的生殖细胞的基因型是
     
    ．
    （5）甲、乙、丙细胞中DNA分子数依次为：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法．请回答．
    （1）甲中的西瓜植株减数分裂形成花粉的过程中，着丝点分裂的时期是
     
    ．a包括原生质体分离及融合等过程，所用到的试剂有
     
    ，融合过程依据的原理是
     
    ．
    （2）乙所涉及的变异原理是
     
    ，四倍体西瓜植株群体
     
    （属于、不属于）不同于二倍体西瓜的新物种，理由是
     
    ．
    （3）假定二倍体西瓜显性红瓤与隐性黄瓤性状分别由R与r基因控制．若二倍体西瓜幼苗的基因型为Rr，则乙中四倍体植株产生配子的基因型种类及比例为
     
    ，获得的所有三倍体西瓜植株中 RRr个体所占的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多，其原因是（　　）
    A、腺细胞的生命活动需要较多的能量
    B、腺细胞要合成大量的蛋白质
    C、高尔基体可加工和运输蛋白质
    D、高尔基体与细胞膜的主动运输有关

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