【题目】下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题.步骤如下:
A.制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液.
B.如图是采用纯化酵母菌培养的两种接种方法接种后培养的效果图.
(1)对大肠杆菌进行数量测定选用图[ ] 接种样品.
C.适宜温度下培养.
结果分析:
(2)测定的大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是
A.一个平板,统计的菌落数是53
B.两个平板,统计的菌落数是12和78,取平均值45
C.三个平板,统计的菌落数分别是5、85和60,取平均值50
D.四个平板,统计的菌落数分别是44、31、64和55,取平均值48.5
(3)一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为43.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL) .
(4)用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量 ,因为 .
(5)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了? ,为什么? .
【答案】(1)A 稀释涂布平板法
(2)D
(3)43.4×107
(4)多 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察的是一个菌落
(5)不能 因为不能排除杂菌来自培养基或来自培养过程
【解析】
试题分析:(1)测量大肠杆菌数量常用的接种方法是稀释涂布平板法,即图中的A.
(2)分析选项可知,D选项中四个平板的每个平板的菌落数在30~300之间,且非常接近,因此D选项的结果最可靠.
(3)每毫升样品中的细菌数是=(平板的平均菌落数÷涂布的体积)×稀释的倍数=(43.4÷0.1)×105=34.34×107个.
(4)由于当两个或多个细胞连在一起时平板上观察的是一个菌落,因此实际菌落数多于估算的菌落数.
(5)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,不能确定大肠杆菌品系被污染,也可能是培养基被污染或接种过程没有严格按照无菌技术进行操作或培养过程污染.
故答案为:(1)A 稀释涂布平板法
(2)D
(3)43.4×107
(4)多 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察的是一个菌落
(5)不能 因为不能排除杂菌来自培养基或来自培养过程
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【题目】伞藻核移植实验证明了伞藻的伞帽形状是由其细胞核控制的。下列关于伞藻的叙述中,错误的是 ( )
A.属于真核生物 B.通过细胞分裂增殖
C.具有线粒体等细胞器 D.核DNA裸露,不形成染色体
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【题目】
有机化合物 | 组成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O、N、P |
丙 | C、H、O、N,有些种类还含有P、S |
丁 | C、H、O,有些种类还含有N和P |
A.玉米细胞核中不含甲类化合物
B.甘蔗细胞壁中不含乙类化合物
C.红螺菌细胞质中不含丙类化合物
D.酵母菌线粒体中不含丁类化合物
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【题目】关于如图的叙述,错误的是( )
A. 该图展示的为桑格和尼克森提出的生物膜的流动镶嵌模型
B. 该模型也可以解释为什么罗伯特森在电镜下观察到的细胞膜为暗﹣亮﹣暗的三层结构
C. 磷脂双分子层为轻油般的流体,构成膜的基本支架,是生物膜“流动”的基础
D. 功能越复杂的膜,其所含蛋白质的种类就越多,且所有蛋白质分子都可以运动
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【题目】如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用, 据图判断不正确的是( )
A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯
B.激素②的作用具有两重性
C.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用
D.在幼苗生长过程中, 除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用
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【题目】下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是
A.②中的染色体行为是生物变异的来源之一
B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体
C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是①→③→⑤
D.④细胞分裂形成精细胞及第二极体
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【题目】图是某固定容器中酵母菌数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度随时间变化的曲线图,以下说法正确的是
A.AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是线粒体
B.BC段细胞呼吸的方式是无氧呼吸
C.酵母菌的数量从C点开始下降的原因仅是葡萄糖大量被消耗
D.T1—T2时间段葡萄糖含量大量减少的原因主要是酵母菌数量大量增加以及酵母菌进行无氧呼吸产能少
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