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    下列关于促胰液素发现史的叙述,不正确的是

    A．促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

    B．沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新

    C．斯他林和贝利斯在沃泰默的研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是

    成功的关键

    D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示某植物叶肉细胞中C3和C5浓度的变化情况，该植物在Ⅰ阶段处于适宜条件下，Ⅱ阶段是某个环境条件降低引起的瞬时变化．下列分析正确的是（　　）
    A．Ⅰ阶段在类囊体膜上进行，Ⅱ阶段在叶绿体基质中进行
    B．图中Ⅱ阶段的变化很可能是降低光照强度引起的
    C．图中物质甲转变成乙需要光反应提供的ATP和还原态H
    D．Ⅱ阶段的光饱和点比Ⅰ阶段低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州凯里一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    DNA分子完全水解后，得到的化学物质是

    A．脱氧核苷酸 B．脱氧核糖、碱基、磷酸

    C．核糖核苷酸 D．核糖、碱基、磷酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量，如右图所示。在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起

    A．甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降

    B．甲、丙、丁的种群数量均增加

    C．甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加

    D．甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在右侧照光的情况下，对燕麦胚芽鞘进行处理，如下图所示。下列说法中错误的是（注：云母片不透水）

    A．直立向上生长的是①

    B．弯向光源生长的是②④

    C．不生长也不弯曲的是③⑤

    D．将④放在匀速转盘上，会弯向光源生长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图示正常人体内肝细胞与内环境间的物质交换过程，其中①②③④表示体液成分，下列说法错误的是

    A．反应“C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量”可发生在③中

    B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白

    C．图中②③构成肝细胞生存的直接内环境

    D．正常情况下①②④的成分和理化性质保持动态平衡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是

    A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B．蓝藻易在富营养化水体中爆发

    C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高 D．在一个草场上，合理确定草场的载畜量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．请回答下列问题．
    （1）饮料是日常生活中常见的饮品，不少商家常在饮料中添加色素．从植物体内提取的色素属于天然成分，对人体无害．提取胡萝卜素常用萃取法，在使用该方法前，常将胡萝卜粉碎的主要目的是使原料颗粒变小，提高萃取效率．提取到的胡萝卜素可通过纸层析法进一步鉴定．
    （2）腐乳制作过程中所用到的微生物主要是毛霉．腐乳表面有一层致密的“皮”，这层“皮”实际上是微生物的菌丝，对人体无害．在制作过程中卤汤中常含12%的酒，其除用于增加风味外，还具有抑制微生物生长的作用．
    （3）在制备果酒的过程中，发酵装置内加入石榴汁后要留出约$\frac{1}{3}$的空间，目的是有利于酵母菌有氧呼吸并大量繁殖．石榴汁发酵后，可用酸性重铬酸钾来鉴定发酵液中的酒精．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．环境中的污染物能使处于分裂期的细胞产生缺失着丝点的染色体片段，当子细胞进人下一次分裂间期时，这些染色体片段便浓缩在主核（细胞核）之外，形成了微核（如图1所示）．蚕豆（2n=12）根尖微核测试技术被列为国家监测水质污染的重要方法之一．下面是某研究小组利用微核测试技术进行“校园内池塘水污染情况调查”的主要实验步骤：
    ①浸种催芽：将大小均匀的蚕豆种子，在25℃等适宜条件下浸泡、催芽，待大部分根长至1-2cm左右，即可选作实验材料．
    ②采集池塘水样：从校园池塘的5个不同地段采集水样．
    ③待检测水样处理根尖及恢复培养：选取步骤①中根长度一致、生长良好的种子30粒，随机均分为6组，分别放人5个盛有待检测水样和1个盛有蒸馏水的培养皿中，液体量以浸没根尖为限．在25℃下处理24h后，取出种子，用蒸馏水漂洗三次，洗净后再置人铺有湿润滤纸的瓷盘中，25℃下恢复培养24h．
    ④制作蚕豆根尖临时装片：切取各培养条件下获得的蚕豆根尖，用卡诺氏液固定细胞中的染色体后，按正常步骤制作根尖临时装片．
    ⑤观察统计实验结果．
    请分析回答下列有关问题：
    （1）实验过程中，用检测水样处理后，需要在25℃下恢复培养24h，主要目的是促使细胞进入下一细胞周期的间期，便于观察微核．
    （2）制作蚕豆根尖细胞临时装片的主要步骤是解离→漂洗→染色→制片（以文字和箭头表示）．实验过程中，用改良的苯酚品红染液对蚕豆根尖细胞的染色体（质）进行染色，以便于镜检．
    （3）从生物变异的类型来看，微核的产生属于染色体结构变异．通常选择间期细胞进行微核统计的原因是间期细胞核完整，有利于将细胞核与微核区分开来．
    （4）实验人员在高倍镜下很难发现如图2所示的蚕豆根尖细胞分裂图象，主要原因是该时期（或“有丝分裂中期”）在细胞周期中所占比例很小．
    （5）若要获得四倍体的蚕豆细胞，可用秋水仙素（填试剂）处理蚕豆幼苗的茎尖适宜时间，处理后的植株茎尖细胞染色体组数可能是2或4或8．

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