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    【题目】如图所示为吸收K+和NO3﹣的曲线．影响A，B点和B，C点吸收量不同的因素分别是（ ）

    A.载体数量，能量
    B.载体数量，离子浓度
    C.能量，载体数量
    D.能量，离子浓度

    【答案】C
    【解析】解：分析题图曲线可知，A、B点随着氧气浓度的升高，细胞吸收NO3﹣的量增加，说明该段限制细胞吸收NO3﹣的量的因素是氧气浓度；
    B、C点氧气浓度相同，细胞呼吸提供的能量相同，细胞对于K+和NO3﹣的吸收量不同，细胞吸收NO3﹣的量大于吸收K+的量，原因是细胞膜上吸收K+和NO3﹣的载体数量不同，吸收NO3﹣的载体数量多于吸收K+﹣的载体数量．
    因此影响A、B点和B、C点吸收量不同的因素分别是能量、载体数量．
    故选：C．
    【考点精析】本题主要考查了主动运输的原理和意义的相关知识点，需要掌握物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量才能正确解答此题．

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    B.①→②→③→④
    C.①→②→④→⑤
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    A. 如果刺激a点,各处都可检测到电位变化

    B. 如果用a刺激神经,在b处不能记录到电位,表明传出神经受损

    C. 如果用a刺激神经,在b处记录到电位,骨骼肌不收缩,表明部位c受损

    D. 如果用d刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,表明骨骼肌受损

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对疯牛病的病原体进行研究时发现，该病原体经各种核酸水解酶处理后仍具有感染性．从生命的化学本质看，与该病原体的感染性相关的物质最可能的是（　　）
    A.核酸和蛋白质
    B.核酸
    C.蛋白质
    D.水

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    【题目】如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述中不正确的是（ ）

    A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
    B.图中乙细胞表示靶细胞
    C.图中a表示信号分子（如激素）
    D.图中b表示细胞膜上的载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】T细胞的作用叙述最完整的一组是（ ）
    ①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化记忆细胞 ⑤分化效应细胞．
    A.①②③④⑤
    B.①②③④
    C.②③④⑤
    D.②④⑤

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    ①能大幅度改变某些性状

    ②能形成新基因

    ③能形成新基因型

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    A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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