| A、①过程可用秋水仙素处理,它的作用是抑制有丝分裂过程中着丝点的分裂 |
| B、无子西瓜,既没有种皮也没有胚 |
| C、三倍体无子西瓜的育种原理应用的是染色体结构的变异 |
| D、四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组 |
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| A、生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长 |
| B、植物体内赤霉素是通过生长素而促进细胞生长的 |
| C、植物体内赤霉素含量的改变会影响生长素含量的变化 |
| D、植物体内多种激素并存,共同调节植物的生长发育 |
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| A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、E上的一种氨基酸对应B上的密码子均不止一种 |
| B、①过程中的酶有解旋酶,只在细胞核中发挥作用 |
| C、图中A、B、C、D中都含有五碳糖 |
| D、D物质中不存在碱基互补配对现象 |
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| A、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,漂洗的目的是防止解离过度,同时防止解离液影响染色效果 |
| B、在观察植物细胞吸水和失水的实验中,若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮做实验,则不能产生质壁分离及复原现象 |
| C、在用样方法调查植物种群密度的实验中,通常选取双子叶植物,因为其容易计数 |
| D、在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,使用吡罗红甲基绿混合染液进行染色 |
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| A、过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的反应 |
| B、过敏反应属于异常的细胞免疫过程 |
| C、过敏反应一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤 |
| D、过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异 |
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