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【题目】2005年非洲埃博拉病毒肆虐,严重危害非洲人民的生活健康,下列关于埃博拉病毒的说法,不正确的是

A埃博拉病毒必须寄生在活细胞中

B埃博拉病毒不属于生命系统

C埃博拉病毒由核酸和蛋白质构成

D可用完全培养基直接培养埃博拉病毒供科学家研究

【答案】D

【解析】

试题解析:病毒必需寄生在活细胞中,不能立的生活和繁殖,A正确;病毒不属于生命系结构层次,B正确;病毒由核酸和蛋白质组成,C正确;病毒寄生在活细,不能用培基直接培D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针()
A.不动
B.向左摆
C.向右摆
D.发生两次方向相反的摆动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肺炎双球菌转化实验中,艾弗里分别进行了如下表所示的实验操作。在适宜条件下培养一段时间,各组培养皿的细菌生长情况,最可能的结果是

实验组号

初始接种菌型

加入活的S型菌中的物质

细菌生长情况

R

蛋白质

R

荚膜多糖

R

DNA

R

DNA(加入DNA酶经保温处理)

A. ①组中生长有S菌 B. ②组中生长有S菌

C. ③组中生长有R菌和S菌 D. ④组中生长有S菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因突变的叙述,错误的是

A. 基因突变可产生新基因 B. 基因突变在自然界中普遍存在

C. 自然状态下,基因突变的频率很低 D. 人工诱变可以控制基因突变的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是

A. 在人体活细胞中氢原子数目最多

B. DNA和RNA分子的碱基组成相同

C. 水分子在细胞中不与其他分子结合

D. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析有关现代生物技术的资料,回答问题. 基因工程、细胞工程和酶工程都属于现代生命科学技术.它运用生命科学理论和工程技术手段,为人类生产提供所需的物质和产品.例如:
①从某细菌中获取抗虫基因与质粒运载体拼接成重组DNA,导入棉花的愈伤组织细胞内,经培养、筛选和培育获得抗虫棉品种.
②取转基因高产玉米幼叶组织细胞进行组织培养,先形成愈伤组织,再逐渐诱导成试管苗,移栽并在常规条件下长成植株.
③在一定条件下,将小鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合形成既能快速繁殖又能产生单一抗体的杂交瘤细胞.
④糖尿病患者常用尿糖试纸作为日常自我检测血糖的手段,尿糖试纸上有两种酶,与尿液相遇时会发生显色反应.
(1)①中,完成抗虫基因的剪切与拼接的酶分别是
(2)若质粒运载体被切割后,得到的分子末端序列为 ,则能与该载体连接的抗病基因分子末端是
(3)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是
A.淀粉
B.脂类
C.蛋白质
D.核酸
(4)②中,“植物幼叶细胞→愈伤组织→完整植株”一般经过、再分化两个阶段;而“幼叶细胞最终能长成完整植株”的实例,说明植物细胞具有 . ③中的“制备单克隆抗体”所采用的细胞工程技术包括 . ①细胞培养 ②细胞融合 ③转基因技术 ④细胞核移植技术
A.①②B.①③C.②③D.③④
(5)④中的尿糖试纸上含有过氧化氢酶和
A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.纤维素酶
D.葡萄糖氧化酶.

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【题目】如图曲线表不一只成年雄性狗血液中两种激素的含量变化,下列分析不正确的是()
A.A物质可能是由下丘脑分泌的
B.A、B两种物质的化学本质都是蛋白质
C.B的变化对分泌A的内分泌腺有反馈调节作用
D.B物质主要是由睾丸分泌的

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【题目】抗体是人体重要的免疫活性物质。下列能产生抗体的细胞是

A. B细胞 B. 浆细胞 C. T细胞 D. 吞噬细胞

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【题目】将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+和SiO44的培养液中培养.培养液中离子浓度变化如图.根据实验结果,以下结论正确的是(
A.水稻对SiO44的吸收量大,是因为水稻细胞内SiO44含量低
B.不同作物对无机盐的吸收差异与细胞膜上载体多少有关
C.植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度
D.Ca2+、Mg2+和SiO44的跨膜运输是顺相对含量梯度的

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