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    【题目】课外活动小组的同学研究了培养皿中的大肠杆菌菌落的生长情况。他们研究的是生命系统的

    A．个体水平 B．种群水平 C．群落水平 D．生态系统

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：一个培养皿中的大肠杆菌是一个区域内的所有的同种生物，它们属于种群水平，B正确。一个大肠杆菌是个体水平，A错误。群落是一个区域内的所有的生物，C错误。生态系统还包括无机环境，D错误。

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    【题目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（ ）

    A．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

    B．用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异

    C．甲、乙之间具有拮抗作用

    D．甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动

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    【题目】某DNA分子中，碱基A和T之和，占全部碱基的42%，若其中一条单链中，含胞嘧啶24%，则该链的互补链中，胞嘧啶占（ ）

    A． 12％ B． 24% C． 26% D． 34%

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    【题目】关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ）

    A. 基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要

    B. 某生物个体具有抗药性是自然选择的结果

    C. 环境发生变化时，种群的某个基因的频率可能改变，也可能不变

    D. 不同基因型的个体对环境的适应性可能相同，也可能不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了基因的分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”

    A. 亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开

    B. 测交实验预期结果是高茎：矮茎≈1∶1

    C. 受精时，雌雄配子的结合是随机的

    D. 测交结果为30株高茎，34株矮茎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸（位于第8、20、23位）参与其组成．下列叙述正确的是（ ）

    A. 此多肽至少含有N原子和O原子各30个

    B. 形成此多肽时，参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540

    C. 用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸，形成的产物中有一个不是多肽

    D. 若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变，则它只能构成一种蛋白质分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是（ ）

    A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境

    B．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴

    C．人体内的所有液体统称体液

    D．人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于杂合子与纯合子的正确叙述是（ )

    A．两纯合子杂交后代都是纯合子

    B．两杂合子杂交后代都是杂合子

    C．杂合子自交的后代都是杂合子

    D．纯合子自交的后代都是纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明，这种病在免疫学上称为_________________________,其主要致病过程如下图所示。请将图中缺少的内容补充完整。

    ①_____________________②____________________③____________________④____________________

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