【题目】对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的是:
A.该实验的目的是:通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因
B.实验记录测量的结果是每一块琼脂小块上NaOH扩散的深度
C.通过模拟实验可看出,细胞体积越大,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高
D.实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色
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【题目】下图是三种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关该组生物的叙述错误的是( )
A. 图中各细胞中都有DNA
B. 具有核膜、染色体的细胞是①②③
C. 生物①是异养生物,③是自养生物
D. ①无细胞壁,②③均有细胞壁
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图示为细胞生命历程的概念图。下列有关叙述错误的是( )
A.过程①中,细胞体积变小从而提高物质运输效率
B.过程②中,细胞膜表面的糖蛋白等物质会减少
C.过程③中,细胞的形态、结构和功能均发生改变
D.高度分化的细胞衰老凋亡必将使个体衰老死亡
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】溶酶体是细胞中一种由膜构成的细胞器,如图是溶酶体的生成及其作用的部分过程示意图。请据图回答下列问题:
(1)溶酶体起源于________,其消化底物的来源有:一是自体__________________的细胞器;二是侵入细胞的_______________________。
(2)生物膜是在原有膜的基础上,不断由新的脂质或蛋白质插入而逐渐增长形成的。磷脂是在__________中合成的,可通过两种途径运送到各种膜结构中。第一种途径是通过磷脂转运蛋白。第二种方式是通过出芽和膜融合。由于细胞的胞吞和胞吐作用以及囊泡运输,使_________和_________处于动态平衡状态。
(3)溶酶体的生成及其作用的过程,说明这些生物膜的____________很相似,在________上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的密切配合。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】无机盐能维持生物体正常的生命活动。下面列出了若干确定无机盐X是否是植物必需的实验方案,其中正确的设计是
①浇蒸馏水 ②浇只含无机盐X的培养液 ③浇只缺少无机盐X的“完全培养液” ④浇完全培养液
A.以④为实验组,①为对照组B.以③为实验组,④为对照组
C.以②为实验组,①为对照组D.以②为实验组,④为对照组
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