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    生长素的生理作用特点是（　　）
    A、既能促进发芽，也能抑制发芽
    B、植物的生命活动几乎都受到生长素的控制
    C、既能促进生长，也能抑制生长
    D、只能在低浓度时起作用
    考点：生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：生长素的作用具有两重性，即低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用，具体表现为：既能能促进生长，也能抑制生长，既能能促进发芽，也能抑制发芽，既能防止落花落果，也能疏花蔬果．
    解答： 解：A、既能促进发芽，也能抑制发芽，是生长素作用具有两重性的具体表现之一，A正确；
    B、植物生命活动几乎都受到生长素的控制不是生长素的作用特点，B错误；
    C、既能能促进生长，也能抑制生长，是生长素作用具有两重性的具体表现之一，C正确；
    D、低浓度和高浓度都起作用，只是低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用，D错误．
    故选：AC．
    点评：本题的知识点是生长素作用的两重性特点，对于生长素作用两重性的理解是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是（　　）
    A、龙胆紫染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性
    B、细胞膜、叶绿体的内膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统
    C、相对于心肌细胞，胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快
    D、胃蛋白酶的合成及分泌有关的具膜结构的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于线粒体结构和功能的说法，错误的是（　　）
    A、与能量转换有关的细胞器
    B、能为各种生命活动提供能源
    C、含有少量的DNA和RNA
    D、能把无机物转化为有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若某个精原细胞中的两对同源染色体上的DNA均被32P标记，让这个精原细胞在不含32P的培养环境中进行四次有丝分裂或者进行一次减数分裂，则以下叙述正确的是（　　）
    A、前者包括四个细胞周期，后者则为一个细胞周期
    B、产生的所有子细胞中，前者最多有8个细胞含32P，后者全部都含32P
    C、前者因为非同源染色体的自由组合，而使所有子细胞中含32P的细胞数目有多种可能性
    D、后者（不考虑基因突变和交叉互换）产生的四个子细胞之间，染色体DNA所含的遗传信息各不相同，相应的染色体DNA被32P标记的核苷酸单链也各不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中吸能反应和放能反应的纽带是（　　）
    A、葡萄糖B、二氧化碳
    C、ATPD、水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一阴湿山洼的草丛中，有堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们中的全部生物共同构成（　　）
    A、生态系统B、种群
    C、生物群落D、食物网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关免疫的说法中，正确的是（　　）
    A、体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞和T细胞的参与
    B、能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种
    C、吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用
    D、有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于颤藻的说法，正确的是（　　）
    A、线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所
    B、颤藻的遗传物质主要是DNA，其次是RNA
    C、核糖体是颤藻细胞内“生产蛋白质的机器”
    D、颤藻增殖的方式是无丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程；图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系．请据图回答：

    （1）图甲中过程①进行的场所是
     
    ，过程③称为
     
    ．
    （2）图甲中有氧呼吸包括过程
     
    （填序号），过程②进行的场所是
     
    ．
    （3）根据图乙分析，限制a、b两点光合速率的主要环境因素分别是
     
    ．
    （4）根据图乙，请在答题卡相应坐标中画出光照强度为L2、温度在10～30℃间光合速率的变化曲线．
     
    ．

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