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下列对人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是:

A. 只依靠神经调节

B. 神经和体液调节的共同作用,主要通过肾脏来完成

C.只依靠体液调节

D.在神经和体液调节的共同作用下,主要通过循环系统来完成

B

【解析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少;人体内水和无机盐平衡在神经和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成;选B。

考点分析: 考点1:人和高等动物生命活动的调节 考点2:神经调节的基本方式 考点3:神经调节与体液调节的区别和联系 考点4:神经调节与行为 试题属性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江富阳二中高二上学期第三次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分,每空2分,第(4)小题4分)公鸡和母鸡在鸡冠的结构上存在区别,通常公鸡的鸡冠较大、肉垂较大、颜色鲜艳;而母鸡的鸡冠较小、肉垂较小、颜色暗淡。假如已知鸡的鸡冠结构受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制,而且所有母鸡的鸡冠都是小鸡冠,但是公鸡可以是大鸡冠也可以是小鸡冠。现用都是小鸡冠的一对公鸡和母鸡交配,杂交结果如下表所示,请根据相关信息回答下列问题:

亲代性状

子代性状

比例

小鸡冠母鸡小鸡冠公鸡

小鸡冠母鸡

100%

小鸡冠公鸡:大鸡冠公鸡

3 : 1

(1)亲代都是小鸡冠,而在子代出现了小鸡冠和大鸡冠,这是一种 现象,子代中母

鸡的鸡冠都是小鸡冠,而公鸡可以是大、小鸡冠都有,这说明表现型跟 有关。

(2)控制小鸡冠的遗传过程中遵循 定律。

(3)该子代母鸡的基因型是: 。

(4)若基因型Aa的母鸡与大鸡冠的公鸡杂交,请用遗传图解的形式表示此杂交过程。

考点:基因的分离规律的实质及应用

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江富阳二中高二上学期第三次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

水在细胞的生命活动中具有非常重要的生理功能,下面有关叙述错误的是

A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与

B.人体细胞需氧呼吸过程中水是产物但不是反应物

C.标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在产生的水中检测到

D.ATP转化成ADP的过程需要水

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏阜宁中学高二上第三次阶段检测生物试卷(选修)(解析版) 题型:选择题

某生物实习小组的同学用河水、水草、洗净的砂、草食小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如图。下列对此说法不正确的是

A.该生态瓶必须是透明的,放在散射光下

B.该生态瓶是一个营养结构极为简单的生态系统

C.该生态瓶的物质和能量都可以自给自足

D.该生态瓶稳定性的大小可用小鱼存活时间的长短来衡量

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏阜宁中学高二上第三次阶段检测生物试卷(选修)(解析版) 题型:选择题

如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是

A. a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长

B. a直立生长,b、c向光弯曲生长

C. 图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)下面是对某生态系统中的生物从群体水平、个体水平及细胞水平三个方面进行的研究,请回答相关问题:

(1)调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2)

年份

植物

2006

2007

2008

2009

2010

A

10.0

9.2

8

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

C

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

D

3.0

2.0

0.4

0

0

①调查植物的种群密度用的方法是 ,此方法的关键是 。

②如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是 。

③如图是该调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在1-20年中种群数量最少的是第 年,第20 - 30年间种群的年龄结构为 。

(2)农业生产中为了杀灭害虫,经常会使用农药,但长期使用会使害虫的抗药性增加,这是 的结果,DDT是一种剧毒农药,使用后残留在环境中的DDT进入生物体内会随着营养级的增加浓度越来越 ,为减少农药污染,请你为蔬菜治虫提出两点合理化建议: 。(2分)

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图1表示某水池浮游动物和藻类两个种群的种群密度随时间的变化趋势;图2表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系;图3表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例关系;图4表示某生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系。下列有关说法不正确的是

A.若向水池中投放大量某种专食浮游动物的鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群,则图1中丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最后剩下的为丙种群

B.若在第10年时调查图2中种群数量为200只,则该种群在此环境中的环境负荷量约为200只

C.在图3中,四种生物之间的食物关系最可能的是甲→乙→丙→丁

D.在图4中,食草虫死亡率最大的时期是一龄幼虫

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是:

A.a处和c处的动作电位是同步发生的

B.从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋

C.a处产生的动作电位表现为内负外正

D.兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下图为稳态调节的部分过程示意图,其中数字①~⑦表示过程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、结构或细胞。试分析回答:

(1)a表示的激素是 ;c作用的靶细胞是 ;过程④体现的激素调节机制属 调节。

(2)当人体的血糖浓度高出正常范围时,下丘脑通过⑦使甲所分泌的胰岛素增多,它能

够促进 ,从而使血糖水平降低。

(3)当人体大量失水后,d表示抗利尿激素,它的靶细胞是 ,这个过程体现了细胞膜的 功能。

(4)由 (填数字)可以说明内分泌腺可以看做是神经调节中反射弧的 部分;反过来 (填字母)也可以影响神经系统的发育和功能。

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